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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案(满分必刷).docxVIP

教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷附答案(满分必刷).docx

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教科版科学一年级上册第二单元《比较与测量》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.尺子和测量纸带对比,有哪些相同点?(??)

A.是世界通用的?????B.有等距离的刻度?????C.不可以弯曲????D.以上都不是

2.下面是制作测量纸带的步骤,请排序(?)。

A.①②③④??B.②④①③??C.③①②④??D.④②③①

3.下面哪个箭头最长?(?)

A.?

B.?

C.?

D.?

4.在测量物体的长度时,我们一般要测量(?)次。

A.1?????B.2?????C.3

5.测量误差是指(?)。

A.测量值与真实值之间的差异????B.测量时发生误差????C.测量工具损坏引起偏差????D.由测量方法错误引起偏差

6.讲桌只有一个,我们这么多小组要怎样快速准确的完成测量呢?(?)

A.一个小组一个小组轮流测量

B.截取多条与讲桌高度同样长的纸带,每个小组测量纸带即可

C.选一个小组为代表进行测量,其他同学等着就行

D.老师测量,学生观察

二.填空题(共6题,共20分)

1.想要直观地比较测量结果的长短,需要用(???)(填“相同”或“不同”)的标准物来测量。

2.想要直观的比较测量结果的长短,需要用(???)的标准物来测量。

3.身体中的那些部位能帮助我们进行测量?(任写三个)

(???)、(???)、(???)。

4.“拃”是指张开的(???)到(???)间最长的距离。

5.我预测自己的课桌有(???)拃,实际测量有(???)拃。

6.在用物体测量时,要注意(???)相连。

三.判断题(共6题,共12分)

1.大人和小孩的“一拃”长度是不一样的。(??)

2.只用小立方体,就能测出小桶的边缘长度。(??)

3.在比较距离时需要标出起点和终点。(?)

4.尺子有更细小的刻度,比测量纸带更方便、更准确。(??)

5.用同样物体测桌子的长度的测量结果是一样的。(?)

6.一拃是指张开大拇指和中指两端的距离。(?)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连线题。

??6个?????差一点2根?????3块半

五.简答题(共2题,共10分)

1.小明和爸爸用拃来测量相同长度的桌子,为什么测量的结果不一样呢?

2.说一说,尺子与纸带相比有哪些好处?

六.综合题(共3题,共13分)

1.小红正在测量下面方桌的边长和高度,请你帮她完成表格。

2.丽丽和天天进行纸蛙跳远比赛,下面是他们比赛的情况。

(1)第一次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(2)第二次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(3)第三次比赛,谁的纸蛙跳得远?(???)

(4)通过三次比赛,谁的纸蛙赢了比赛?(???)

3.排序题。

回忆制作纸带的过程,并将下面做法按顺序排列。

①???????②?????③?????④

正确的制作过程,按顺序排列应是(???)。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.C

5.A

6.A

二.填空题

1.相同

2.相同

3.手臂;脚;手掌

4.大拇指;中指

5.5;6

6.首尾

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.这是因为小明和爸爸的手的大小不一导致测量结果不一样。

2.尺子比纸带更方便携带,测量数据更准确。

六.综合题

1.3;4

2.天天;一样远;天天;天天

3.②①④③

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