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观察一杯水教科版小学《科学》一年级下册第一单元《身边的物体》5
聚焦:生活中的水你还在哪里看到过水?你知道哪些关于水的知识?
聚焦:说一说水的特征用学过的词语描述一杯水的特征
探索:观察并描述水的特征我们可以借助哪些感觉器官来观察呢?
探索:观察并描述水的特征请在观察到的特征前打勾!
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