政府审计 授课计划（48课时） 蒋秋菊.doc

《政府审计》授课计划

蒋秋菊、田冠军、石恒贵、谢继蕴：《政府审计（第1版·立体化数字版教材）》

PAGE

PAGE1

学期授课计划

202X-202X学年（第学期)

课程名称：政府审计

授课班级：

任课教师：

计划学时：

考核方式：

学时分配：课堂讲授学时

实验实训学时

线上学下学时

系（部）主任(签名)：

院领导（教学院长）(签名)：

审核通过日期：202X年月日

学期授课计划

第1页(共9页)

周次

星期

节次

授课

方式

时数

授课内容

课程思政内容

作业

布置

1

2

1、2、3

理论讲授

4

政府审计概论

第一节政府审计的起源与发展

一、政府审计起源的不同观点

二、政府审计的产生与发展的动因

三、国外政府审计的起源与发展

四、我国政府审计的起源与发展

第二节政府审计概述

一、对政府审计定义的理解

二、政府审计的分类

在政府审计发展知识的教学中融入党史学习教育资源。要用好红色资源、丰富课程内容，实现习近平总书记提到的学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的目标。

红色文化资源是中华民族优秀传统文化和中国革命精神的重要组成部分，具有红色遗址集中、精神内涵丰富、传承效果突出等特点，涵盖了大革命时期、土地革命战争时期、抗日战争时期、解放战争时期等重要阶段，尤以红岩精神、抗战精神著称。以抗战精神、红岩精神为代表的红色文化资源价值突出，是中国共产党百年党史的重要组成部分。有效推进课程学习与党史学习教育相结合，充分发挥红色文化资源集中与价值突出的双重优势。

思考“天下未乱计先乱,天下欲治计乃治”的含义,并说明这句话蕴含的审计思想。

2、教材第一章的课后习题（含即测即评）

2

2

1

第三节政府审计的地位与作用

一、政府审计的地位

二、政府审计的作用

数字经济时代的政府审计

一、影响政府审计发展的主要因素

二、大数据背景下政府审计的现状

三、数字经济对政府审计发展的推动作用

2

2

2、3

理论讲授

3

政府审计组织与审计法律规范

第一节政府审计组织体制

一、政府审计体制的组织模式

二、政府审计的领导关系

三、新时期我国审计机关管理体制

第二节政府审计机关的职责、权限和审计的法律责任

一、审计机关的审计职责

二、审计机关的审计权限

三、审计的法律责任

讲述典型政府审计案例，增强政府审计法治观念和道德素养；使学生理解守正创新的必要性，将社会主义核心价值观有机融入政府审计的职业道德规范；讲述政府审计真实案例，促进学生树立“诚信为本”“德才兼备”的职业成长理念，自觉树立促进政府审计行业持续健康发展的理念。

1、思考：评价各种政府审计组织模式、领导体制的优点和缺点

3

2

1

第三节政府审计人员

一、政府审计人员的组成

二、政府审计人员的素质要求

三、政府审计人员的职业道德

第四节政府审计法律规范

一、政府审计法律体系

二、政府审计法规体系

三、政府审计准则

2、教材第二章的课后习题（含即测即评）

3

2

2、3

讲授、

案例分析

4

第三章政府审计基本业务流程与基本方法

第一节政府审计项目计划

一、审计项目计划概述

二、年度审计项目计划

第二节政府审计项目的准备阶段

一、组成审计组

二、进行审计前调查

三、开展审前培训

四、下达审计通知书

五、编制审计项目实施方案

第三节政府审计项目的实施阶段

一、进驻被审计单位

二、了解被审计单位的基本情况

三、测试内部控制和评价相关信息系统

四、对被审计项目进行实质性测试

讲述典型政府审计案例，增强党对政府审计的统一领导；

使学生理解党领导政府审计工作的必要性；

讲述政府审计项目立项的真实案例，促进学生树立“全国政府审计一盘棋”理念，自觉树立促进政府审计行业持续健康发展的理念。

1、思考制定政府审计计划的意义

4

2

1、2

第四节政府审计项目的终结阶段

一、复核审计工作底稿

二、编写审计报告并征求被审计单位意见

三、审计机关复核和审定审计报告

四、审计结果公告

政府审计项目的整改检查阶段

政府审计基本方法

一、检查法二、监盘法

三、观察法四、查询法

五、函证法六、计算

七、分析性复核

2、教材第三章的课后习题（含即测即评）

4

2

3

讲授、小组研讨

6

财政审计

第一节财政审计概述

一、财政审计的概念

二、财政审计的对象

三、财政审计的内容

四、财政审计的法律依据

本级预算执行情况审计

一、本级预算执行审计概述

二、本级预算执行审