人教（2024）数学一下课件 第五单元 笔算减法 第1课时 .pptxVIP

五100以内的笔算加、减法2.笔算减法第1课时笔算减法

探索并掌握两位数减两位数（退位）的笔算方法。（重点）理解两位数减两位数（退位）的算理，并能正确地计算。（难点）在运用多种计算方法的过程中，体验算法的多样性。学习目标

57-26＝85-72＝36-21＝98-66265731-728513-213615-669832列竖式计算。回顾复习

说一说：计算两位数减两位数不退位减法需要注意哪些问题？个位相减结果写在个位上个位不够减怎么办呢？这节课我们学习两位数减两位数的退位减法。回顾复习十位相减结果写在十位上

52-35=____探索新知1最多可坐52名乘客个位上2减5不够减，怎么办？(教材P62)一（1）班同学上车后，这辆车还可以再坐多少人？25

探索新知52-35=____个位上2减5不够减，从十位退1是10，10加2得12，12减5得7……17根1752－3512471

想一想，说一说：从十位减起方便吗？从十位减起不方便。个位相减时，需要判断是否从十位借1，所以应该从个位减起。探索新知

探索新知2想：十位退1后，个位要算几减几？(教材P62)60-32=____60－32个位上0减2不够减，从十位退1当10，个位要算10-2=8。（）十位退1后，十位要算5-3=2。8228

探索新知用竖式计算。53-8=____53－8（）5445试一试47-41=____47－41（）66

相同数位要对齐，从个位算起，个位不够减时，从十位退1当10，与个位相加再减。100以内笔算减法的方法：探索新知

随堂小练1.圈一圈，算一算。(教材P63做一做第1题)做一做51-36=____51－（）（）361515

随堂小练2.(教材P63做一做第2题)56-34（）70-18（）56-34=70-18=87-49=74-9=-（）（）（）-（）（）（）22225252874938387496565

3.根据第56页中的信息，请你尝试提出其他数学问题并解答。当堂检测一（1）班35人一（2）班32人一（3）班37人一（4）班34人

学习完本节课，你有什么收获？课堂小结

相同数位对齐，从个位减起，个位不够减时，从十位退1当10，与个位相加再减。通过本节课的学习，我们学习了100以内数的减法的笔算方法。课堂小结被减数个位是0时，从十位退1当10，个位要算10减几。

1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。课后作业