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缤纷作业乐趣多,遨游书海享欢乐--八年级寒假作业.docx

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缤纷作业乐趣多,遨游书海享欢乐--八年级寒假作业

为丰富作业的形式,强化学生对文本的阅读理解能力,强化学生的阅读兴趣,引导学生主动地参与到阅读之中,金东初语的老师们聚焦核心素养、遵循科学原则、依托学科特点,为八年级同学们精心设计了模块多元、颇具特色的寒假作业,让学生在阅读中思考,在思考中收获,在收获中成长。

??作业设计

复习板块

背诵并抄写八上古诗文和文言文。要求:每天落实1篇文言文/2首古诗,要求自行批改,错误处订正三遍。(文言文《周亚夫军细柳》只需抽听注释)

名著阅读

在假期内根据阅读任务单,完成摘记和名著阅读任务。做在摘记本和素描纸上。

任务一:绘制《经典常谈》阅读地图

要求和建议:

1.查看目录制定阅读计划;

2.浏览全书,概括各章内容;

3.绘制地图,图文并茂呈现。

请根据每一篇文章重点、特色,拟写一个副标题,吸引读者

小贴士:利用书本的序言、目录等内容,可以帮助我们快速获得对作品的整体印象。

任务二:撰写推荐语

选择《经典常谈》中最感兴趣的一篇文章,为该篇文章所涉及的经典古籍撰写一段推荐语。要求:包含对古籍的简要介绍、个人感受及推荐理由。

任务三:设计腰封或书签

要求和建议:

?1.文案和设计要体现《经典常谈》元素;

?2.样式的设计、色彩的搭配,可以咨询美术老师;

?3.附上设计说明,要求包含设计元素和意图,用说明性的文字简要介绍;

任务四:制作选择性阅读读书卡片

要求和建议:

1.选择《经典常谈》自己最感兴趣的章节;

2.标出疑问,摘录语言,写收获感悟;

3.精读圈点批注,制作读书卡片。

任务五:绘制人物图谱与事件表格

阅读《平凡的世界》,用自己擅长的方式绘制人物关系图谱。绘制表格,从小说中主要线索人物孙少平、孙少安中选择一人,梳理其生活大事记。

任务六:绘制纪念产品

?保尔,爱读书、爱拉手风琴、爱枪、爱写信。书、琴、枪、信,对塑造保尔这一人物形象起着至关重要的作用。阅读《钢铁是怎样炼成的》,选择至少2种对保尔有纪念意义的物品,或与其革命道路密切相关的物品进行制作,并附上理由。可选用在保尔的一生中占有重要位置的物品,如丽达送的短大衣,各种证件和嘉奖令、入党申请书、作品手稿等。期待开学时和小伙伴们交换自己制作的周边哦~

实践板块

假期正是掌握家务劳动的最好时机,可以学做几道家常菜或烘焙西点,整理自己的房间,帮助父母做家务等。同时寒假中又有春节,按照传统习俗,有很多特色活动,比如包饺子、做大餐、贴门联、扫房子等,都应该躬身入局,入乡随俗,做传统文化的传承人。

把这些精彩瞬间都拍成照片或录制成视频,并以“我的多彩寒假”为题全面总结寒假生活(包括读书、观影、做诗集等),做成图文并茂的美篇发到班级群或朋友圈。

人们常说,读书人是幸福人,少年在阅读中丰富了童年的体验,在实践中增强了能力,领略了世界的变化无穷,学得拼搏奋斗的勇气,感受到生活的诗意。

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