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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.将1小勺白糖,味精和面粉放入三杯冷水中,充分搅拌并放置一段时间,最后杯底有沉淀物的是(??)。
A.白糖??????B.味精??????C.面粉
2.在冰里加入一些盐会使得冰的温度(??)。
A.会上升????B.不变????C.会下降
3.用水分离食盐和沙时,用(??)的方法可以把沙分离出来。
A.?????B.?????C.
4.液态的水要变成固态的冰,必须(??)。
A.吸收热量?????B.释放热量?????C.水变少了
5.夏天,当你游泳之后上岸时,身上会感到很凉爽,这是因为(??)。
A.岸上有风
B.空气的温度比水的温度低
C.身上的水蒸发带走了皮肤表面的热量
6.盐在水中溶解后,会分布在水的(??)。
A.上部????B.下部????C.各个地方
二.填空题(共6题,共30分)
1.折纸的过程中,纸改变了(???)但没有产生(???)通过一定的手段还可以恢复(???)
2.在日常生活中我们可以用不同的方法将混合物进行分离,如下图中的甲是根据物质的轻重不同将物质进行分离;下图中的乙是根据物质的颗粒大小不同将物质进行分离;下图中的丙是根据物质的状态不同将物质进行分离。将这些混合物分离后进行观察,________(填“有”或“没有”)新物质生成,还________(填“是”或“不是”)原来的物质。
??????
甲?????????乙???????丙
3.酒精灯的火焰可以分三层,从外到内依次是(???)、(???)、(???),其中温度最高的是(???)。
4.冰融化成水是(???)变成(???)的过程。
5.一个物体获得热量,温度会(???),失去热量,温度会(???)。
6.使用(???)不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯,熄灭酒精灯时要用(???)盖灭,不能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫,不能用手触摸。
三.判断题(共6题,共12分)
1.因为食盐能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解食盐。(??)
2.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。(??)
3.空气的热胀冷缩现象,我们无法观察到。(??)
4.探究搅拌与溶解快慢的关系时,两个杯里的温度可以不同。(??)
5.食盐和沙子混合到一起后,我们无法分离它们。(??)
6.冰和水都不会流动。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.快乐连连看。
五.简答题(共4题,共23分)
1.下雨后,地面上会有一些积水,天晴了,地面的积水很快就不见了,积水到哪里去了呢?
2.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
3.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?
4.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
六.综合题(共3题,共27分)
1.1.(如图)准备两份相同质量的食盐,分别加到同样多的热水和冷水中,静止不动,我们观察到的现象是????。
A.热水溶解的快???B.冷水溶解的快???C.一样快
2.(如图)准备两份相同质量的食盐,同时倒入盛有同样温度、同样多水的烧杯中,搅拌其中的一个烧杯,另一个烧杯始终不搅拌,我们观察到的现象是?????。
A.不搅拌溶解的快???B.搅拌溶解的快???C.一样快
3.通过上面两个实验,我们知道影响食盐在水中溶解快慢的因素有______和________。影响食盐在水中溶解快慢的因素还有________。
2.如图所示,取两杯等量的水,并在杯外壁上标出水位线,甲杯杯口敞开,乙杯杯口用塑料薄膜封住,然后将它们同时静置于同一个通风且向阳的地方2天。
?
甲??乙
①我们可以观察到甲杯中的水面会________(填“低于”“等于”或“高于”)水位线,原因是杯中的水变成________跑到________中了。
②我们还会观察到乙杯杯口的塑料薄膜内侧有________出现,原因是杯中的水先变成________往上跑,当遇到杯口塑料薄膜时,又变成________附在薄膜上。
3.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发,并且(???)是不可见的。(水蒸气、水、冰)但小明很聪明,小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验,不过小明很贪玩,还没做好实验就跑出去玩了,所以需要请你帮他完成实验计划。
实验过程:
(1)大小相同的杯中加入(???)的水,并标出水的(???)。(相同,不同,长度,高度)
(2)用塑料薄膜盖好其中一个杯子,并用橡皮筋固定,另外一个不盖。
(3)把它们放到(
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