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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案(考试直接用).docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷含答案(考试直接用).docx

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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列做法中,不能使溶解加快的是(??)。

A.加热????B.减少水量????C.搅拌

2.水在沸腾时,我们用温度计测量发现,水温(??)。

A.会继续变高????B.会下降????C.保持不变

3.我们观察到(??)的现象,说明面粉没有在水中溶解。

A.水变成白色了??????B.面粉看不见了??????C.在滤纸上留下了面粉

4.用湿抹布擦黑板,过一会儿水干了,这是水(??)。

A.凝结了????B.融化了????C.不见了????D.蒸发了

5.当冰开始融化时,冰周围空气的温度会(??)。

A.上升????B.下降????C.不变

6.与水的三态变化相似的是(??)。

A.白纸燃烧????B.压扁易拉罐????C.苹果发黄

二.填空题(共6题,共38分)

1.冰是(???)态的水,水是(???)态,水蒸气是(???)的水。

2.测量水温的方法:手拿温度计的(???),将温度计(???)水中,不能碰到容器的(???),视线与温度计液面(???),在液面不再(???)或(???)时读数,读数时温度计不能离开(???)。

3.加快食盐溶解速度的方法:(???)、(???)、切碎。

4.在分离沙子和食盐的活动中,我们先把沙子和食盐的混合物放入水中,用玻璃棒进行(???)(选填“搅拌”或“敲击”),再用滤布过滤,这时我们会看到滤布上有(???)(选填“食盐”或“沙子”),过滤后的滤液我们再放入蒸发皿中,再用(???)进行加热,这个过程中(???)会蒸发到空气中,(???)会留在蒸发皿里。

5.烧水时的“白汽”是水受热产生的(???)遇冷变成看得见的小水滴。

6.分离盐水混合物的方法是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.冰是无色透明的。(??)

2.在溶解物质质量不变的情况下,多加水也可以使物质加快溶解。(??)

3.水结成冰后,有了固定的形状。(??)

4.当蒸发皿中有白色颗粒出现时,我们需要熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。(??)

5.水蒸气是水的另一种存在形态。(??)

6.液态的水在加热时能变成气态的水。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连一连。

人体正常温度???????100℃

水沸腾时温度???????50℃

夏天阳光下水泥地面温度????37℃

夏天室内温度???????30℃

五.简答题(共4题,共24分)

1.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?

2.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

3.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?

4.请你说一说把纸撕碎和冰融化成水有什么不同。

六.综合题(共3题,共18分)

1.聪聪想知道食盐在冷水中溶解得快还是在热水中溶解得快,下面是他设计的实验计划。实验计划中存在错误,请你对他的实验计划进行修改。

请你根据聪聪的实验计划回答下列问题。

(1)聪聪要研究的问题是(??)对食盐溶解速度快慢的影响。

(2)需要的材料。(在相应材料的后面画“√”)

A.相同粗细、质量的食盐(??)??B.两个烧杯(??)????C.小刀(??)????

D.冷水(??)???????E.热水(??)?????F.方糖(??)?

(3)请指出实验计划中的错误之处。?

2.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?

小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。

3.下列物质在水中是否溶解填在相应的方框内。

①面粉?②酒精?③胶水??④水果糖?⑤沙子?⑥食用油??⑦洗发水?⑧高锰酸钾?⑨白醋?⑩洗手液

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.D

5.B

6.B

二.填空题

1.固;液;气

2.上端;下端侵入;底与壁;持平;上升;下降;被测的水

3.搅拌;加热

4.搅拌;沙子;酒精灯;水;食盐

5.水蒸气

6.蒸发

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.试管外面有小水珠,水蒸气遇冷凝结成小水珠

2.相同点:它们都是同一种物质,都是无色、无味、透明的物体,并且有一定

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