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教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.用橡皮泥捏几种小动物,橡皮泥的(??)发生了变化。
A.形状、大小????B.状态????C.构成的物质
2.海水是咸的,因为含有大量的盐分,若想从海水里获得淡水,我们可以通过(??)的方法。
A.过滤?????B.蒸发?????C.溶解
3.判断食盐或小苏打不能再溶解的依据是(??)。
A.搅拌两次后,看到杯中还有食盐或小苏打
B.杯中的水完全变白了
C.不管怎么搅拌,杯子中都有剩余的食盐或小苏打
4.水在结冰的过程中,温度会(??)。
A.升高????B.不变????C.下降????D.以上都有可能
5.生活中我们常见的白酒和白醋,其实它们的颜色是(??)。
A.白色的??????B.无色的??????C.淡蓝色的
6.下列方法不能把食盐从水中分离出来的是(??)。
A.加热?????B.过滤?????C.太阳照射
二.填空题(共6题,共24分)
1.当环境温度高于(???),冰的温度升到(???)时开始融化。冰在融化过程中,要从周围(???)热量,(???)是使水的状态发生变化的重要因素。
2.我们通常用(???)法,分离水和沙子。
3.加热后的烧杯、三脚架在相当长的一段时间内是很(???)的,不要用(???)触摸。
4.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。
5.食盐和沙混合后,可以先用(???)进行分离,然后用滤纸(???),把沙分离出来。
6.冰融化成水是从(???)变成了液态。
三.判断题(共6题,共12分)
1.实验时,为了节约时间,可以把一大包盐倒在杯里,看看能不能都溶解。(??)
2.过滤时,漏斗里的液面可高于滤纸的边缘,但要低于漏斗的边缘。(??)
3.做过滤实验时,烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。(??)
4.除了水之外,食用油、酱油、醋等也都是液体。(??)
5.酒精灯的火焰分为三层,其中温度最低的是焰心部分。(??)
6.水结成冰后,有了固定的形状。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列状态和正确的过程连接起来。
五.简答题(共4题,共27分)
1.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
2.测量水温的方法是什么?
3.在生活中,如果我们想要加快物质的溶解,有什么好办法?请写两种出来。
4.两种固体混合后可以根据物质间的性质差异再把它们分离开来。
水稻收获后,饱满的谷粒和空瘪谷粒是混在一起的,需要把它们分开,只留下饱满的谷粒。你有什么好办法将它们分开呢?木屑和铁粉如果混在一起,你能用什么办法很快地将它们分开?
六.综合题(共3题,共17分)
1.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?
小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。
2.设计实验方案并写出实验结论。
在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√,并根据实验现象写出实验结论。
现象写出实验结论。
3.写出酒精灯各部分的名称。
1.(?????)2.(?????)3.(??????)4.(?????)5.(?????)
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.0℃;0℃;吸收;温度变化
2.过滤
3.烫;手
4.蒸发;凝结
5.水;过滤
6.固态
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)两个杯中的水要放的一样多。(2)两种物质要用小勺一份一份地取。(3)当一份物质完全溶解后再放第二份。
2.(1)手拿温度计的上端;(2)将温度计下端浸入水中,不能碰到容器的底与壁;(3)视线与温度计液面持平;(4)在液柱不再上升或下降时读数;(5)读数时温度计不能离开被测的水。
3.用热水,把物体弄碎,不断搅拌等
4.用扬场机把谷粒扬向空中,使饱满的谷粒和空瘪谷粒以分开获得饱满的谷粒。利用磁铁可以吸引铁粉,但不能吸引木屑的特点来分开铁粉的方法。
六.综合题
1.热量增加;融化
2.需要改变的条件:第一杯搅拌,第二杯不搅拌;
不改变的条件:两杯水的温度相同;两杯水一样多;两块方糖大小、形状一样;
实验结论:搅拌可以加快方糖在水中的溶解。
3.外焰;内焰;焰心;灯芯;酒精??
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