教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷带答案（培优a卷）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下图温度计上的温度是（??）摄氏度。

A.10????B.零下10????C.零下7

2.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时，向水中加食盐的方法比较合理的是（??）。

A.先2克2克地加，然后5克5克地加，再10克10克地加

B.把一大包食盐一次性倒入杯中

C.毎次都加2克

3.下面属于水和水蒸气的共同点的是（??）。

A.有气味??????B.会流动??????C.能反光

4.在下列温度条件下，冰块融化得最快的是（??）。

A.10℃????B.50℃????C.90℃

5.下列说法中错误的是（??）。

A.水的三种形态可以相互转化

B.露是液态的水，雾是气态的水，霜是固态的水

C.湿衣服晾在阳光下比晾在阴凉处干得快，因为阳光下温度高，水蒸发快

6.将食盐和沙的混合物分离的方法是（??）。

A.用水分离????B.用筛子分离????C.加热蒸发分离

二.填空题(共6题，共30分)

1.洗完的抹布挂在窗台上晒干了，这就是水的（???）现象。

2.水在自然界有（???）、（???）、（???）三种形态，水的三态之间（???）相互转化，引起水的三态变化的原因是（???）。

3.水的状态是液态的，冰、雪是（???）的水、水蒸气是（???）的水。

4.加快食盐溶解的常用方法有（???）、（???）和（???）等。

5.水在一定条件下（???）会变成（???）。

6.冰是固态的水，有一定的（???）和（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.水和冰可以相互转化。（??）

2.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。（??）

3.用研钵把红糖磨碎后放入水中，能溶解得更快。（??）

4.将长方体橡皮泥捏成球形就不是原来的物质了。（??）

5.水是动物和植物生命生长所需要的最重要的物质之一（??）

6.水只要跟空气接触,就会不停地蒸发到空气中。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

五.简答题(共4题，共20分)

1.物质在水中为什么不能无限溶解？

2.写出用温度计测量水温的步骤。

3.将一只塑料盒倒扣在地面，放置一段时间，观察到水杯子里有小水珠这种现象出现，这是什么原因？

4.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

六.综合题(共3题，共22分)

1.某同学为了研究白糖在水中的溶解情况，他把一大包白糖同时倒入100毫升水中充分搅拌后沉淀，杯底沉淀了很多白糖，他认为白糖不能溶解在水中。

（1）要把沉在杯底的白糖从水中分离出来，可以用（???）的方法从水中分离出来。

（2）你认为他的结论对吗？（???）。杯底沉淀了很多白糖是因为（???）

2.认读摄氏温度。

??????

??甲???乙???丙

甲温度计的读数读作____________，写作____________。

乙温度计的读数读作____________，写作____________。

丙温度计的读数读作____________，写作____________。

3.在水单元我们曾做过很多实验，请仔细读题，回答下列间题。

1.我们在实验中收集的浓盐水，杯子的底部还有未溶解的食盐，我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。

A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水

2.如果杯中的水全部蒸发，原先溶解在水中的食盐会怎样呢？为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。

3.使用酒精灯加热时，我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。

4.加热完后，小明发现容器中有白色颗粒，他通过使用放大镜观察，并与原来的食盐颗粒进行比较，认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗？为什么？

5.通过这个实验，我们发现：__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.蒸发

2.固态；液态；气态；可以；温度

3.固态；气态

4.加热；搅拌；碾碎

5.吸收热量；水蒸气

6.形状；体积

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.一定量的水只能溶解一定量的物质，当物质和水已经形成饱和溶液后就不再溶解。

2.（1）手拿温度计的上端。（2）将温度计下端浸入水中，不能碰到容器的底与壁。（3）视线与温度计液面持平。（4）在液柱不再上升或下