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勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

《管理学基础》期末复习试题及答案

《管理学基础》期末复习试题及答案

一．选择题

1．由于管理的广泛性和复杂性及研究的侧重点不同，对管

理所下定义也各异。法约尔认为，（B）。

A．管理就是要确切地知道要别人干什么，并注意他们用最

好最经济的方法去干

B．管理就是实行计划、组织、指挥、协调和控制

C．管理就是决策

2．这是一个网络系统，由输入、处理、输出和反馈四个环

节构成；它在管理各职能中占有重要地位，就是管理的（A）。

A．决策职能B．控制职能C．领导职能

3．为了保证组织目标得以实现，就需要有控制职能。纵向

看，各个管理层次都要重视控制职能，（C）。

A．愈是基层的管理者，控制要求的时效性愈短，综合性愈

弱

B．愈是基层的管理者，控制要求的时效性愈短，综合性愈

强

C．愈是基层的管理者，控制要求的时效性愈长，综合性愈

强

4．企业要正常运转，必须根据企业经营目标，对各生产要

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

素进行统筹安排和全面调度，使各要素间能够均衡配置，各

环节相互衔接、相互促进。这里的统筹安排和全面调度就是

管理的（B）职能。

A．组织B．协调C．控制

5．决定一个组织经济效益大小和资源效率高低的首要条件

是（C），其手段都是管理。

A．对人的合理使用B．科学技术的高度应

用

C．资源的最优配置和最优利用

1．B；2．A；3．C；4．B；5．C；

6．法约尔的一般管理理论对西方管理理论的发展有重大影

响，成为后来管理过程学派的理论基础，他的代表作是（）。

A．《社会组织与经济组织理论》B．《工业管理和一

般管理》

C．《科学管理理论》

7．梅奥等人通过霍桑试验得出结论：人们的生产效率不仅

受到物理的、生理的因素的影响，而且还受到社会环境、社

会心理因素的影响。由此创立了（）。

A．行为科学学说B．人文关系学说

C．人际关系学说

8．科学管理理论是古典管理理论之一，科学管理的中心问

题是（）。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——刘备

A．提高劳动生产率B．提高工人的劳动积

极性

C．制定科学的作业方法

9．约法尔是管理过程学派的创始人，他认为管理的职能有

五个，即（），这五种职能构成了一个完整的管理过程。

A．计划、决策、组织、人员配备和控制

B．计划、组织、人员配备、指挥和控制

C．计划、组织、人员配备、协调和控制

10．系统管理学派认为，组织是由一个相互联系的若干要素

组成、为环境所影响的并反过来影响环境的开放的（）。

6．B；7．C