教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷【考点梳理】.docxVIP

教科版科学一年级下册第一单元《我们周围的物体》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.可以证明“空气是否有质量”的实验材料不会用到（??）。

A.砖头、木头????B.天平秤、气球

2.观察液体的特征时，不能使用的方法是（??）。

A.看一看????B.尝一尝????C.闻一闻

3.下面的物体中形状不一样的是（??）。

A.小木块????B.乒乓球????C.橡皮

4.在比较物体的轻重时，下面最准确的方法是（??）。

A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量

5.对于不知名的液体，闻气味的正确方法是（??）。

A.直接闻????B.用手扇着闻????C.凑近闻

6.下面物体中最重的是（??）。

A.乒乓球????B.小橡皮????C.大橡皮?

二.填空题(共6题，共32分)

1.两个形状和大小都相同的物体，材料不同，它们的质量（?????）。

2.测量物体轻重的实验步骤是（???）——（???）——（???）。

3.通过学习，我发现，水是（??）固定形状的。（填有或没有）

4.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。

小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（???），如果估测不准，再用（???）来（???），就知道两个球谁轻谁重了。

5.生活中需要水的地方：（???）、（???）、（???）、（???）。

6.我们周围常见的物体有（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.冰激凌的主要成分是水，水是液体，所以冰激凌是液体。（??）

2.把螺母平面朝下铺满盒子底部，还能再往空隙里面放小螺母。（??）

3.用回形针来称小木块的重量时，圆形针应该放在左边的称量盘里。（??）

4.保护水资源，就是保护我们人类自己。（??）

5.空气会流动，没有固定形状。（??）

6.通常情况下，水是一种没有气味、没有味道、会流动的白色液体（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

???摸???这个物体的表面是否光滑

????看???这个物体的气味

???闻???这个物体的形状

五.填表题(共1题，共8分)

1.将相应序号填入表格内

①牛奶??②水??③酱油??④醋??⑤冰

六.简答题(共3题，共18分)

1.在本单元你学到了哪些科学词汇？写一写。

2.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?

3.下面的两个碗形状相似、大小相同，它们一样重吗?用什么方法能够知道谁轻谁重？

七.综合题(共3题，共22分)

1.下面两个碗的形状和大小都相同。

1.比较它们轻重的最简便方法是（??）。

A.??B.??C.

2.如果两个碗的轻重不同，说明物体的轻重与（??）有关。

A.大小?????B.材质?????C.形状

2.我们可以从哪些方面描述水的特征？

3.观察到了什么现象？颜色会发生什么变化？

我们的发现：食盐、红糖、木块放入水中，食盐和红糖在水中（???）,并没有（???），木块在水中（???）。（①溶解②不会溶解③消失）；我们放入食盐的水杯颜色是（???），放入红糖的水杯颜色是（???），放入石头的水杯颜色是（???）。（①没有变色②水变色）

参考答案

一.选择题

1.A

2.B

3.B

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.不同

2.预测；掂一掂；称一称

3.没有

4.掂一掂；天平；称一称

5.洗衣；洗菜；拖地；浇花

6.铅笔；格尺；橡皮；文具盒

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.②④⑤；①③；①②③④；⑤

六.简答题

1.固体、液体、气体

2.用眼睛看，空气是无色的；用鼻子闻，空气是无味的；用塑料袋收集一袋空气，用手捏塑料袋，形状可以变化，说明空气是没有固定形状的；在装空气的塑料袋中放上水或者木块，它们都在塑料袋的下面，说明空气是很轻的。

3.轻重不一定相同。用天平测量就能够知道谁轻谁重。

七.综合题

1.B；B

2.如下：

3.溶解；消失；不会溶解；白色；红色；没有变色