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美术六年级下册
10戏曲人物;1教学目标
1.运用中国水墨画的技法表现戏曲人物形象。
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2.培养学生热爱乡土文化的情感,达到传承本土艺术特色的目的。
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2新设计
为了有效的实现教学目标,我以学生为主体,以多媒体为依托,采用情景模拟、实践操作,人物范画等方式,让学生自主探究学习,在主动参与、体验、讨论、交流的活动中,学生既学习运用水墨形式表现戏曲人物的方法,又加深对“泸州河”戏曲文化的感知。
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3学情分析
六年级下册的孩子正从童年期向青年期过渡,此时的他们兴趣广泛,充满幻想,随着阅历的丰富,他们对传统艺术文化也产生出极大的兴趣。同时,通过以往的学习,学生已经掌握了水墨画用墨、用笔的基本技能和技法。通过这样一节承前启后的课,利于学生综合运用水墨技法创造性的表现戏曲人物。
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4重点难点
学生对笔墨的运用,浓淡干湿的技巧掌握还不够熟练。那怎么运用笔墨表现戏曲人物的服饰、动作、神态就成为本课的重点,如何让戏曲人物动作神态天真的呈现就成为本课的难点。
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白色脸谱—表示奸臣、坏人,如曹操
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