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教科版三年级上册科学第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“每年的7月下旬和8月上旬是北京的雨季。”这句话描述的是（??）。

A.气象?????B.天气?????C.气候

2.下列容器中，最适合做简易雨量器的是（??）。

A.透明圆柱形容器?????B.不透明圆柱形容器?????C.透明椎形容器

3.最高气温一般出现在（??）

A.上午10时?????B.中午12时?????C.下午2到3时

4.这天下雨了。要使容器所接的降水高度刚好是降水量，同学们应该选用（??）。

A.?????B.?????C.

5.成语“碧空如洗”，描述的天气现象是（??）。

A.雨天?????B.晴天?????C.阴天

6.下列哪个地方是阳光照射不到且空气通畅的地方?（??）

A.教室内?????B.操场上?????C.校园大树底下

二.填空题(共6题，共20分)

1.制作天气预报五个步骤：数据收集、（???）、气象员做出预报、（???）、（???）。

2.蒲福氏风级是英国人弗朗西斯·蒲福于1805年根据风对地面（???）或（???）的影响程度而定出的风力等级。

3.一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论，这称作（???）。

4.风向是风吹（???）的方向，通常用（???）个方位来描述。

5.我们可以通过一天的（???）来观察气温在一天当中的变化。

6.风吹来的方向就是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。（??）

2.天气是在不断变化的，它影响着地球上的一切生物。（??）

3.“四季如春”指的是一个地方的气候概况。（??）

4.用手捂住气温计的玻璃泡，液面会上升，放开后，液面不动。（??）

5.通常根据一个地方24小时降雨量的多少来确定降雨量的等级。（??）

6.学会使用天气符号可以帮助我们制作“天气日历”。（?）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线。

五.简答题(共4题，共20分)

1.用气温计测量气温需要注意什么？

2.请你说一说晴天天气云的情况。

3.请你写一写二十四节气歌。

4.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共17分)

1.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息：“多云，东南风1~2，12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、（???）、（???）、（???）。

2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”，应该是用（???）和（???）测得的。

3.下列选项中，（）表示多云天气。

A.???B.??C.

4.在同一时间，慧慧在房间中测得的空气温度是15℃，在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃，在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记录的气温是（??）。

A.15℃?????B.18℃?????C.23℃

5.慧慧还收集了某天24小时的降雨量，这些雨水在雨量器中的高度是9毫米，用量筒测得它们共有43毫升。这天的降雨量应该记录为（??）。

A.小雨?????B.中雨?????C.大雨

2.下图是小明同学用一个底部不规则的烧杯制作的一个简易雨量器，烧杯的底部没有刻度。用这样的雨量器怎样测量降水量呢？请写出你的方法。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.数值天气预报；数值会商；发布天气预报

2.物体；海面

3.天气会商

4.来；8

5.气温柱状图

6.风向

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.气温计的使用方法：①放在阳光照射不到且空气流通的地方。②悬挂在空气中。③保持干燥。④让视线和液柱顶端保持齐平。⑤示数稳定后再读取。

2.阳光明媚，只有少量的云。

3.春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连。秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。

4.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.风向；风速；气温；风向标；风速仪；A；B；A

2.在测量前将水倒入烧杯至0刻度线。