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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

安全伴我行教育主题班会教案（优秀4篇）

安全伴我行教育主题班会篇一

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，树立自护意

识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品

德，有利于他们的健康成长。

二、活动准备

1、让同学们认真学习安全知识和自护技能。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

三、活动过程

主持人：

同学们，祖国的未来属于我们，我们未来的生活将是多么美好。但是，生

活中还有许多需要我们注意的事情，我们需要增强自我保护的能力。据统计，

去年，我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常

死亡。同学们们，面对危险和困难，我们该怎么办？让我们行动起来，学习和

掌握自护自救的知识，团结起来，互帮互助，从容地面对危险和挑战，让我们

与自护相伴，与平安同行！

（一）“自护”能力表演和知识竞赛：

1、舞蹈小品《我们去郊游》

事故：(1)效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢？——现场请同学

提出解决办法。

处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤

面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方

法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

（2）不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己

的聪明智慧解决了问题，保护了自己。

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博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记》

急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身

体，以免传电。）

（3）（继续表演）：郊游中一个同学不小心烫伤了手……

处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上

（4）天气太炎热了，在回家的路上，一位同学发生中暑。

救护方法：立即将病人抬到阴凉的。地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同

时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷

洒。

（5）回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到

的急救办法对奶奶进行急救。

抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的

扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话“120”

（二）知识问答

（1）我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”

（2）路口的交通指挥信号有哪些

（3）如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

（4）如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭

火器和水，你采用哪种方法处理

（5）刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么

（三）主持人：

同学们都很聪明，面对危险的时候，懂得自救自护。当我们独自在家的时

候，安全知识也不能少，请看《家庭ab剧》——

师问：看了这两个表演后，你认为哪一次的同学做得对呢？对在哪里？如

果的情况发生在你身上你会怎样做呢？（小组讨论后，指名汇报）