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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷附答案【能力提升】.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷附答案【能力提升】.docx

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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在温度为(??)摄氏度的地方,液态的水不能变成固态的水。

A.-4℃????B.0℃????C.1℃

2.小吉发现从冰箱冷冻室拿出的冰棍周围有“白气”,这是(??)。

A.冰棍周围的水蒸气????B.冰棍里的水分变成的水蒸气????C.冰棍周围的水蒸气冷却形成的小水滴

3.酒精灯熄火时,正确的方法是(??)。

A.用灯帽盖灭后,需掀开再重盖一次????B.用灯帽盖灭????C.用嘴吹灭

4.我们可以用(??)的方法,把食盐从盐水中分离出来。

A.过滤?????B.沉淀?????C.蒸发

5.下图中的三种测量水温的方法,(??)是正确的使用方法。

A.?????B.?????C.

6.在观察水沸腾的过程中,我们发现杯子中的水量会(??)。

A.增加??????B.减少??????C.保持不变

二.填空题(共6题,共24分)

1.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,水蒸气遇冷会(???)成水。

2.要在一杯水中很快溶解一块糖,我会用到的方法有(???)、(???)、(???)等。

3.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。

4.对比实验:只能改变(???)条件。

5.沙子和面粉能用(???)方法从水中分离出来。

6.冰是固态的水,(???)和(???)也是固态的水,当温度高于(???)摄氏度时,固态的水会变成液态的水,这个过程叫做(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。(?)

2.要想分离水中的不溶物可以采用过滤的方法。(??)

3.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(??)

4.食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程。(??)

5.当冰开始融化时,冰周围空气的温度保持不变。(??)

6.冰是固态的水有一定的形状和体积。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题:给下列物质分类。

空气???液体????醋

水????气体????树叶

石头???固体????牛奶

五.简答题(共4题,共24分)

1.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)

2.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

3.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?

4.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?

六.综合题(共3题,共28分)

1.酒精灯是一种常见的仪器。

请写出酒精灯各部分的名称。

1.酒精灯里装的液体是(???)。

2.用酒精灯加热时,应该在火焰的(??)。

A.①????B.②????C.③

2.我们在做水结冰的实验时,在一个普通的塑料杯外包裹一块干毛巾,在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观察试管里水温的变化。

(1)我们会在碎冰中加人较多的食盐,是为了(???)温度。[填“升高”或“降低”]

(2)我们发现,水在(???)℃时开始结冰。?

(3)水结冰是液态的水(???)成了固态的冰。[填“凝结”或“凝固”]

(4)通过实验,我们知道了液态的水在(???)时有可能会结冰。[填“受冷”或“受热”]

3.

读图题。

下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

想一想各实验仪器的名称加什么,填写在括号中。

1.A装置的分离方法是(?????);B装置的分离方法是(?????)。

2.某物质呈颗粒状,将少量的该物质加入水中,充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒,由此判断,想要分离该物质,应该选择装置(??)(填“A”或“B”)。

3.某同学用装置A进行实验时,下列操作正确的是(??)。

A.可以随时熄灭酒精灯

B.水全部不见后可以熄灭酒精灯

C.还剩一点点水可以熄灭酒精灯

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.A

4.C

5.B

6.B

二.填空题

1.吸收;凝结

2.搅拌;切碎;加热

3.使蒸发皿均匀受热

4.一个

5.过滤

6.雪;霜;0;融化

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)摊开一增加表面积。(2)放到阳光下晒一加热。(3)放到通风处一风吹。(合理即可)

2.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变,依然是像皮泥;水的变化是状态的变化,水会变成冰或者水蒸气,三者是同一种物质的不同状态。

3.温度升高(0℃以上)的情况下

4.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态,水的状态变化与热量(或温度变化)有关,

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