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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.洗过的衣服晾开,过几天就干了,这是因为(??)。
A.冰融化了????B.水蒸发了????C.水凝结了????D.水结冰了
2.下列现象中属于蒸发的是(??)。
A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干
3.在给水加热至沸腾的过程中,水的温度会(??)。
A.一直升高?????B.先上升,后保持不变?????C.不变
4.观察冰的时候,我们一般不使用的观察方法是(??)。
A.用手摸??????B.用鼻子闻??????C.用嘴巴尝
5.关于水的蒸发,下面三位同学的分析错误的是(??)。
A.?????B.?????C.
6.下列用温度计测热水的温度,正确的读数方式是(??)。
A.?????B.?????C.
二.填空题(共6题,共22分)
1.食盐(???)溶解在水中;沙(???)溶解在水中。(填可以或“不可以)
2.搅拌、(???)、(???)等方法可以加快物质在水中的溶解。
3.空气受热时,体积变大;变冷时体积变小,由此可以得出,空气具有(???)的性质。
4.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成(???)跑到空气中去。
5.如果让水的温度一直下降,它就会变成(???),在这个过程中,它的体积会变(???)。
6.(???)是气态的水,没有(???)的形状和体积,存在于(???)中。
三.判断题(共6题,共12分)
1.用滤纸过滤时,漏斗里液体的液面要比滤纸的边缘低。(?)
2.做过滤实验时,烧杯中的液体可以直接倒入漏斗中。(??)
3.水和冰可以相互转化。(??)
4.夏天,冰棍包装带上的小水珠是空气冷却凝结形成的。(??)
5.水是我们身边常见的液体。(??)
6.同样多的水能够溶解的食盐和小苏打的质量是相同的。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.连线题。
把下列物质在水中是否能溶解用线连起来。
木块?水银?蜂蜜?奶糖?肥皂酱油?面粉?食用油
能溶解在水中???不能溶解在水中
五.简答题(共4题,共20分)
1.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现,水珠是从哪里来的?
2.红糖溶解于水,沙子溶解于水,溶解的结果有何不同?
3.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?
4.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗?
六.综合题(共3题,共28分)
1.在观察水沸腾的实验中,小明的实验记录表格如下。
(1)从记录的数据看出,在第___________分钟的数据是错误的。
(2)由表可知,加热了___________分钟水开始沸腾,水的沸点是___________。
(3)通过观察,我们可以发现水变成水蒸气体积___________(填“增大”“减小”“不变”)。
2.在水单元我们曾做过很多实验,请仔细读题,回答下列间题。
1.我们在实验中收集的浓盐水,杯子的底部还有未溶解的食盐,我们可以用_______的方法使杯底的食盐恰好全部溶解。
A.使劲搅拌B.加入颗粒更小的食盐C.一点一点地加水
2.如果杯中的水全部蒸发,原先溶解在水中的食盐会怎样呢?为了加快蒸发。我们可以用三脚架、酒精灯、_______、_______组装成蒸发装置。
3.使用酒精灯加热时,我们要使用酒精灯的_______加热。熄灭时要用_______。
4.加热完后,小明发现容器中有白色颗粒,他通过使用放大镜观察,并与原来的食盐颗粒进行比较,认为容器中的物质就是食盐。他的分析正确吗?为什么?
5.通过这个实验,我们发现:__________________。说明食盐溶解在水中这个过程是可逆的。
3.在试管中加入四分之一的清水,将装有清水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的容器中。用温度计测量试管中水的温度,并观察试管中清水的变化。记录如下∶
仔细观察上表的内容,并结合所学的知识回答以下的问题。
(1)试管中清水温度的下降速度是(???)(选填“均匀”“先快后慢”或“先慢后快”)。
(2)水在(???)℃开始结冰。结冰的原因是水(???)(选填“受热”或“受冷”)。
(3)碎冰中加入食盐,主要目的是:????????????????
(4)用温度计测量水温时,温度计(???)(选填“能”或“不能”)接触试管壁。
(5)水结冰后,体积(???)(选填“增大”“减小”或“不变”)。
(6)冰和水是同一种物质吗?(???)(选填“是”或“不是”)。理由是:??????????
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