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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列方法中,不能加快冰块融化速度的方法是(??)。
A.把冰块敲碎???B.用被子裹住冰块???C.给冰块加热
2.夏天游泳后,小明从泳池出来身上湿湿的感觉特别凉快。这主要是因为他身上的水分在(??)的过程中会吸收热量。
A.蒸发?????B.沸腾?????C.升华
3.沸腾的开水温度一般在(??)。
A.80℃?????B.90℃?????C.100℃
4.水通常会在什么温度时开始结冰(??)。
A.0℃?????B.100℃?????C.50℃
5.如图所示,根据温度计上的标记可以看出,此时的温度是(??)。
A.-5℃????B.5℃????C.15℃
6.白糖在水里溶解了,下列说法错误的是(??)。
A.白糖能被过滤出来?????B.白糖不会沉淀?????C.白糖在水中是均匀分布的
二.填空题(共6题,共22分)
1.杯子里的水放几天变少了,这是水变成了(???)。
2.水蒸气是(???)的水,没有(???)的形状和体积。
3.折纸的过程中,纸改变了(???)但没有产生(???)通过一定的手段还可以恢复(???)
4.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中,请选出你认为正确的做法。(???)
A.两杯水样多
B.两杯水都是60℃
C.一杯水60℃,一杯水20℃
D.两块水果糖样大
E.一块完整,一块弄成粉末状
F.两块水果糖同时放入水中
G.两杯液体都不搅拌??
H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌
5.我们把水变成水蒸气的过程叫做(???)此时水需要(???)热量。
6.生活中有许多蒸发现象,如湿衣服变干、(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水、冰和水蒸气是三种不同的物质。(??)
2.只有用加热的方法才能加快水的蒸发。(??)
3.晴天,地面上水洼里的积水过一段时间就不见了,这是因为水都渗到土壤里了。(??)
4.因为小苏打能溶解在水中,所以在一杯水中能无限的溶解小苏打。(??)
5.测量水的温度时,可以将温度计离开被测的水再读数。(??)
6.从冰箱里拿出来的冰块,温度一定都是0℃。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.连线题:给下列物质分类。
空气???液体????醋
水????气体????树叶
石头???固体????牛奶
五.简答题(共4题,共20分)
1.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化?
2.请你说一说把水煮开了,水为什么会变少。
3.比较水和水蒸气,它们有哪些相同的特征和不同的特征?
4.说说我们可以怎样分离食盐和水。
六.综合题(共3题,共16分)
1.小明想知道食盐在冷水里溶解得快还是在热水里溶解得快,下面是他设计的实验步骤。请你对他的实验步骤做出修改。??
(1)在1号杯子里倒50毫升冷水,在2号杯子里倒100毫升热水。
(2)先称出10克细盐倒在冷水杯里,再称出15克粗盐倒在热水杯里。
(3)用筷子同时搅拌两杯水,观察哪杯水里的食盐溶解的快。
2.实验探究。
小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水,并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口,另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置,观察两个杯子中水量的变化。2天后,发现:不封的杯子里的水量变少了;而用塑料薄膜封好杯口的杯子,水量基本没有变化,只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象?依据是什么?
___________________________
3.学生用吸管朝冰块一个部位吹气,被吹热气的部位冰融化的快。这个现象说明了什么?
小结:这个实验说明了(???),可以加快冰块的(???)速度。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.C
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.水蒸气
2.气态(气体);固定
3.形状;新物质;原状
4.ACDFG
5.蒸发;吸收
6.湿的手变干了;水洼里的是不见了
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.气球会鼓起来。因为在乒乓球中的空气受热膨胀把乒乓球顶回原形。
2.有一部分水变成了水蒸气。
3.答:相同点:没有固定的形状,有一定的体积、透明的、无色无味;
不同点:水是液体,看得见、摸得着、体积不变,水蒸气是气体,看不见、摸不着、体积可以变化。
4.(1)将盐水溶液倒入蒸发皿,放在三角架上加热。(2)边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄灭火焰,用余温将白色颗粒慢慢烘干。(3)收集蒸
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