教科版三年级上册科学第一单元水测试卷含完整答案【名师系列】.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.生活中我们常见的白酒和白醋，其实它们的颜色是（??）。

A.白色的??????B.无色的??????C.淡蓝色的

2.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是（??）。

A.????B.????C.????D.

3.哪个温度计显示的是水正在结冰时的温度？（??）

A.????B.????C.????D.

4.夏天，人们穿着深色的衣服，大量出汗后，衣服会出现许多印花，出现这种现象的原因是（??）。

A.汗水中含有无机盐，水分蒸发后，无机盐便留在衣服上

B.空气中的尘土吸附在衣服上

C.制作衣服时用的原料

5.下列关于酒精灯使用正确的是（??）。

A.?B.?C.?D.

6.在研究加热可以加快食盐溶解实验时，我们用对比实验的方法进行比较研究。在这个对比实验中，要改变的条件是（??）。

A.水量????B.水温????C.搅拌

二.填空题(共6题，共18分)

1.如果一直让水的温度（???），那么水就会结冰。

2.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现（???）粉末,这是（???）。

3.加快水果糖在水中溶解的速度，可以用（???）、（???）、切碎等方法。

4.温度计（???）就是以水沸腾时的温度为基础规定的。

5.冰在融化过程中，要从周围（???）热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会（???）成水。

6.（???）是指物质均匀地、稳定地分散在水中，不会自行沉降，也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。

三.判断题(共6题，共12分)

1.探究搅拌与溶解快慢的关系时，两个杯里的温度可以不同。（??）

2.测量水温读数时视线要与温度计液面持平。（??）

3.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。（??）

4.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。（??）

5.用温度计测量水温时，温度计刚放入水中就马上读数。（??）

6.在溶解过程中搅拌或振荡时不要让水洒出来。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。

方法步骤?????????目的和效果

将混合物放入杯中，加水，搅拌???减少浓盐水中的水分

用滤纸过滤混合物???????使食盐溶解在水中

将盐水溶液倒入蒸发皿加热????把沙子分离出来

五.简答题(共4题，共24分)

1.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

2.请你说一说把水煮开了，水为什么会变少。

3.水结冰这种现象给我们的生活带来了哪些好处和不便？

4.我们在分离食盐和沙的过程中，水起到了什么作用？

六.综合题(共3题，共21分)

1.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：

改变的条件：

不变的条件：

实验过程：

实验结论：

2.下列是使用温度计的操作方法，正确的操作顺序是：（???）

①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟

②观察并记录温度计的示数

③估计被测液体的温度，选取适当的温度计

3.填一填加热蒸发实验器材。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.下降

2.白色；食盐

3.加热；搅拌

4.100℃

5.吸收；凝结

6.溶解

三.判断题

1.×

2.√

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

2.有一部分水变成了水蒸气。

3.好处：可以看到美丽的冰雕，吃到冰淇淋,降温。

不便：路滑给人们行走带来了不便。

4.水能溶解食盐，但不能溶解沙，起到了分离的作用。

六.综合题

1.探究内容：水温对食盐溶解快慢的影响

实验材料：一杯冷水、一杯热水、食盐、记录单

改变的条件：水的温度

不变的条件：水的多少，食盐的量，同事放入水中

实验过程：

1、准备两份同质量的食盐。

2、同事放入两杯同样多的冷水和热水中。

3、静置不动，观察并比较试验溶解的快慢。

4、记录观察结果。

实验结论：水的温度越高溶解越快

2.③①②

3.蒸发皿；石棉网；三脚架；酒精灯