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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷(考点梳理).docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷(考点梳理).docx

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教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下面不属于空气特征的是(??)。

A.很轻????B.容易泄漏????C.有颜色

2.我们的生活离不开空气,下列属于生活中空气的应用的是(??)。

A.人的呼吸????B.燃料的燃烧????C.以上都是

3.把一团纸紧紧塞在杯底,将杯子倒立压入水中,纸团不会湿,能够说明空气(??)。

A.有质量????B.占据一定的空间????C.能流动

4.丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量,然后把皮球里的气放掉一些,再称出重量,两次重量相比(??)。

A.没有变化?????B.第一次重?????C.第二次重

5.煮饭时,锅里的热气总是向(??)飘。

A.下?????B.上?????C.两侧

6.我们周围流动的空气称为(??)。

A.雨????B.云????C.风

二.填空题(共6题,共26分)

1.木头是(???)、水是(???)、空气是(???)。我们的周围到处都有(???)。

2.做饭时,我们利用(???)帮助燃烧。

3.冷空气比较(???),会(???);热空气比较(???),会(???)。

4.(???)不同的空气会流动形成(???)。

5.充满气的气球可被拧成不同的形状,原因是空气(???)。

6.在塑料杯底粘上一个纸团,把杯子慢慢地竖直倒扣在水里,纸团不会湿。这个实验证明,空气会(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.简易天平两端的小桶应该是一模一样的。?(??)

2.做空气占据空间实验时,玻璃杯一定要竖直按下去,再竖直提起来。(??)

3.风只能给人类带来灾害,不能带来好处。(??)

4.在一个空盒子里,空气只占据一半的空间。(??)

5.沙子能流动,也是液体。(??)

6.植物的根埋在土壤里,所以植物的根不需要空气。(??)

四.连线题(共1题,共8分)

1.将下列物体与其对应的形态用线连接起来。

????液体??气体??固体

书本?牛奶?水蒸气?橡皮?饮用水?空气?树叶?醋

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共26分)

1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情?(至少三例)。

2.空气有很多特点,请你描述空气的三个特点;说一说生活中,有哪些例子是运用了空气的例子,并说明是利用了空气的什么特点。

3.孔明灯为什么会升上高空?

4.水和空气有什么相同点和不同点?

5.物体可以分为哪三种类型?

七.材料题(共1题,共9分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共3题,共24分)

1.空气是指地球大气层中的气体混合物。它主要由78%的氮气、21%的氧气、0.94%的稀有气体、0.03%的二氧化碳、0.03%的其他物质(如水蒸气、杂质等)组成。在标准状况下(0℃、1标准大气压),1立方米的空气质量是1.29千克。据科学家估算,整个地球的大气质量约为6000万亿吨,差不多占地球总质量的百万分之一。

1.空气是一种(??)气体。

A.单一????B.混合????C.只含有氧气和二氧化碳

2.燃烧现象的发生主要借助空气中的(??)。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

3.据科学家估算,整个地球的大气质量,差不多占地球总质量的(???)。

4.空气中含量最多的是(???

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