教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷（夺冠）word版.docxVIP

教科版三年级上册科学第2单元空气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.把一团纸巾粘在一个杯子的杯底，然后将杯子竖直倒扣入水中，纸巾没被水浸湿的原因是（??）。

A.纸巾在杯底????B.空气占据了空间????C.无法确定????D.以上都有可能

2.用注射器做压缩空气的实验时，我们发现（??）。

A.注射器中的空气能够被压缩到0毫升

B.空气不能被压缩

C.空气可以被压缩，但无法压缩到0毫升

3.用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明（??）。

A.空气是看不见的????B.空气会流动????C.空气有质量

4.下列物品中，不能用于大致测量一袋空气的质量的是（??）。

A.回形针????B.绿豆????C.西瓜

5.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明了（??）。

A.空气有重量????B.空气没有重量????C.瓶子发生了变化

6.用注射器做压缩水的实验时，能观察到（??）。

A.水温上升????B.水很难被压缩????C.水中出现大量气泡

二.填空题(共6题，共18分)

1.矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的，它里面有（???）。

2.空气能把瓶中得水挤出去，说明空气（???）。

3.空气是（???）色、（???）味、透明的气体。

4.空气不是一种单一的气体，能帮助物体燃烧的是空气中的（???）。

5.空气是一种物质，它无（???）无味；压缩的空气具有（???）性。

6.水、石头有一定的重量，占据一定的空间，空气也有（???），也（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.动物呼吸需要空气。（??）

2.在装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤圧袋子，会感到空气在流动。（??）

3.孔明灯会飞的原理和热气球相同。（??）

4.空气和水相比，没有相同之处，只有不同之处。（??）

5.空气是一种单一的气体，在空中、地下和水中都能找到它的踪迹。（??）

6.空气很轻，用打气筒打气时，多打一筒或者少打一筒都没有关系。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.把下列空气的用途相同的相连。

?????

?????

?????

?????

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共25分)

1.风是如何形成的？

2.天平和电子秤有什么区别？

3.请你简单说一说孔明灯能够升空的原因。

4.用气泡图表示空气的特点和作用。

5.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

七.材料题(共1题，共5分)

1.17世纪时，科学家伽利略最早用实验证明了空气的某种性质。他用气泵向一个大玻璃瓶内打足气，也就是用加压的方法使瓶中多装一些空气，然后他用天平称出瓶子的重量，称好后把瓶口打开，过了一会儿再称重，发现变轻了。

1.这位科学家用加压的办法使瓶中多装一些空气，这是利用了空气（??）的特点。

A.没颜色?????B.有重量的?????C.能压缩?????D.非常轻

2.实验结果是“变轻了”，证明了空气是（??）的。

A.会流动?????B.有质量的?????C.会占据空间?????D.能压缩

八.综合题(共3题，共21分)

1.在研究空气时，小明产生了一个新的问题：空气占据的空间大小可以变化吗？他用注射器做了一个实验：

第一步：用两只注射器，分别抽进同样多的水和空气，然后用于指堵住管口。

第二步：用同样大小的力向下压活塞。

我们观察到了以下现象：

（1）由下图可知，第（???）只注射器中装的是空气，第（???）只注射器中装的是水。

（2）从实验中，我们知道了（???）。

2.有一天，小猫咪咪发现了一个瓶子，这个瓶子上面还有一个漏斗被固定在瓶口（无法被分开）。咪咪对这个瓶子爱不释手，它决定用这个瓶子来存水。可是，当咪咪把水从漏斗倒进去时，它发现水无法从漏斗流下来，咪咪被吓得哇哇大叫。

小朋友,你能用学过的知识来给咪眯解释一下其中的原因吗?你有什么办法能让水留下来呢?

3.在瓶中装半瓶水，瓶口用胶塞密判，A、B是两根吸管（如下图）。如果从B管往里吹气，能观察到什么现象，请你解释一下产生这种现象的原斟。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.C

5.A

6.C

二.填空题

1.空气

2.占据空间

3.无；无

4.氧气

5.色；弹

6.一定重量；占据一定空间

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.