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天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
象山县石浦中学《职业生涯规划》教案
《职业生涯规划》教案
第三单元:职业生涯发展目标与措施
第3课:制定措施落实职业生涯规划的发展目标(一)
——制定发展措施的重要性
——措施的要素及制定的要领
教学内容
1.制定发展措施的重要性。
2.措施的要素及制定的要领。
教学目标
1.帮助学生认识制定发展措施的重要性。
2.指导学生了解并掌握发展措施的要素和制定措施的要领。
教学重点
措施的要素和制定的要领。
教学难点
第一阶段发展措施要针对的三个方面。
教学过程
一、导入新课(5分钟)
故事导入:曾经有一个人给自己立了一个目标,就是在有生之年赚100万元,但是他一无技
术,二不勤奋,他幻想通过向上帝祈祷中彩票来发财。于是,他每隔两天都要到教堂去祈祷,
而且他的祈祷词几乎每次都是同样的。“上帝啊,请念在我多年来敬畏你的份上,让我中一
次彩票吧!”但是,每一次上帝都没有满足他的愿望,就在他濒临绝望的时候,上帝出现了,
并对他说:“老兄,我实在没办法帮你,最起码你要去买一张彩票吧!”
学生讨论:这个故事告诉我们一个什么道理?
教师总结:
这个故事告诉我们:一是制定目标要切合实际,不切实际的目标只能是空想;二是一个人在
天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《周易》
象山县石浦中学《职业生涯规划》教案
确定了目标后,行动便成了关键的环节。没有达成目标的行动,目标就难以实现,也就谈不
上事业的成功。这里所指的行动,是指落实目标的具体措施,
前面我们学习了《确立发展目标》和《构建发展阶梯》两节的内容,同学们基本上掌握了确
定发展目标、构建发展阶梯的方法,今天我们就一起来学习如何制定发展措施来落实职业生
涯规划的发展目标。
二、学习新课(25分钟)
第三单元第三课制定发展措施
在本课中,我们主要学习三个方面的内容:一是认识制定发展措施的重要性;二是掌握措施
的要素和制定的要领;三是编排执行计划。
(一)制定措施的重要性(5分钟)
案例分析:
1.先请同学们仔细阅读教材中节首案例《谋划、严谨、笃定精彩》,思考以下几个问题:
(1)晓峰的发展目标(即长远目标)是什么?阶段目标是什么?近期目标是什么?三者之
间有什么关系?
(2)晓峰的发展目标是否恰当?阶段目标是否明确?
(3)晓峰是如何根据目标制定发展计划和发展措施的?
(4)晓峰是如何保证措施与计划落实的?
2.学生分小组进行讨论(每个小组重点讨论其中一个问题)。
3.学生交流与分享:每个小组由小组长主持本组的讨论,每组确定一名同学为记录员,负责
记录本组讨论的要点,每级推荐一名同学为报告员,负责归纳总结小组的讨论意见,并代表
小组向全班发言,其它同学可做补充。
4.教师归纳总结
这个案例告诉我们确定发展目标后,一是要制定具体计划与措施来落实,二是要有实实在在
的努力和坚定的意志来执行。这是我们人生目标实现的关键,这也充分说明了制定发展措施
的重要性。
(二)措施的要素及制定措施的要领(20分钟)
1.措施的三个要素:方法、标准、时间
请同学们阅读文中案例《脚踏实地,追逐梦想》,思考并讨论下列问题:小惠的措施中包含
了哪些要素?是怎样体现这些要素的?
学生讨论并回答。
天行
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