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以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

《工程造价》专业一体化教学计划

高技

一、人才培养目标

本专业培养适应社会主义市场经济要求,德、智、体、美全面发展,具有良好的工程素质和

较强的岗位技能,初步获得工程建设造价师基本素质和实际工作能力训练,具有工程建设项

目的土建、安装和装饰等专业的计价能力、工程招标标底和投标报价的编制和审核能力的高

素质技能型专门人才。

二、人才培养模式

招生对象高中毕业或具有同等学历者

2+1

学制（2年在校,1年顶岗实习）

（2年在校，1年顶岗实习）

校企合作,工学结合

培养模式

三、人才培养规格要求

（一）职业能力要求

1.掌握建筑材料的基本知识,具备必要的建筑识图、制图知识和技能,能够熟练完成施

工现场定位。

2.掌握工程成本会计和工程技术经济的基本知识,能够对项目进行经济分析、比较和评

价。

3.掌握建筑工程、安装工程和装饰工程定额的组成和具体应用,能够独立编制施工图预

算。

4.能在工作实践中总结、归类、整理、收集相关工艺知识、参数和有关信息。

5．能按照工作要求,执行岗位工作流程,并能规范填写工作记录。

6.具有良好团队精神及组织、沟通、协调等工作能力。

（二）职业知识要求

1.熟练识读各类工程图纸能力。

1

以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。——《管子》

2.能手工编制建筑工程、安装工程和装饰工程预（结）算。

3．编制一般建筑工程、安装工程和装饰工程投标报价,对建筑物工程造价进行有效确

定与控制。

（三）技能等级或资格证书要求

获得测量员中级和高级资格证书、计算机办公软件应用（中级）证书,广东省造价

员资格证书（选考）。

（四）本专业学生毕业后可适应的工作范围

本专业工程造价专业的毕业生就业岗位（群）主要定位在:造价员、预算员、资料员、

材料员、质量员、施工员、监理员等。

（五）招生对象及学

1.招生对象:高中毕业生

2.学制：三年

四、课程设置

公共课课程:德育、体育、计算机应用基础、英语、数学、就业指导、应用文写作

专业基础课:建筑识图与制图、建筑力学、建筑材料、建筑构造、建筑装饰装修工程计

量与计价、建筑施工技术、平面整体表示法、安装工程造价、工程造价控制、招投标与合同

管理、建设工程资料管理

一体化课程:、建筑工程测量、预算软件（广联达）、工程测量员中级考证、工程测量

员高级考证、auto-cad2010

（）

公共课课程

1.德育

通过学习,帮助学生理解邓小平理论是当代的马克思主义,“三个代表”重要思想是马

克思主