教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷附参考答案（名师推荐）.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们选的参照物应该是（??）。

A.静止的物体?????B.运动的物体?????C.都可以

2.在做科学实验，以下哪一句说法是正确的（??）。

A.小组内一般分操作员、计时员和记录员，有时候也有发令员

B.小组内只有记录员和操作员要观察实验现象，其他人可以不观察

C.小组内的所有事务都听组长的，不需要讨论

3.当我们乘坐高铁出行，我们以什么为参照物时是静止的（??）。

A.乘坐的高铁车厢?????B.火车站?????C.对面的高铁

4.判断物体运动快慢的标准是（??）。

A.物体运动距离的长短?????B.物体运动所用时间的长短?????C.物体单位时间内通过距离的长短

5.小车2秒钟行使了60厘米，如果想让小车3秒钟行使60厘米，可以（??）。

A.加大拉力?????B.减小载重量?????C.减小拉力?????D.加润滑油

6.同一个小球在两个“过山车”轨道上都运动2米，在甲“过山车”上需要10秒，在乙“过山车”上需要9秒。小车在哪个“过山车”轨道上运动更快一些？（??）。

A.甲?????B.乙?????C.甲、乙一样快

二.填空题(共6题，共20分)

1.在相同距离下，所用的时间越（???），物体运动的速度越快；在相同时间内经过的距离越长，物体运动的速度越（???）。

2.在相同的距离内，物体运动所用的时间越（???），说明物体运动得（???）。

3.一个物体围绕着一个中心圆形轨迹转，就叫做（???）。

4.在国际单位制中速度的单位是（???）和（???）。

5.在小车的运动过程中，车轮的运动方式是（???），从运动轨迹来看，车厢的运动类型属于（???）。

6.我们可以利用现代技术，如（???）系统确定物体的方位。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在“探究乒乓球运动路线”的实验中，接乒乓球的桶要贴着桌腿放。（??）

2.判断物体是运动还是静止，主要看物体是否在动。（??）

3.我们乘坐自动扶梯时是在做曲线运动。（??）

4.我们身边的物体都在运动，没有一样物体是绝对静止的。（??）

5.物体的运动和静止是由参照物决定的。（?）

6.科学家往往采用控制其他因素不变的方法来研究某一个因素是否对物体产生作用。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共31分)

1.请指出图中各部件的作用。

2.小兔子和小老鼠是好朋友，它们想比一比谁的跑步速度更快。你能帮它们想想办法来比较它们的快慢吗？请写出你方法。

3.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间，可以只做一次吗？为什么？

4.并排行使、快慢相同的两辆汽车，是运动还是静止的？

5.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式，他应该如何设计实验装置并开展实验？请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

七.材料题(共1题，共6分)

1.相传在第一次世界大战时，一个法国飞行员驾驶飞机在2000米的高空飞行时，发现身旁有一个小虫子在飘动，就伸出手抓住了它。抓到之后他才发现那是一颗射向他的子弹！子弹的速度那么快，为什么飞行员能那么容易就抓住了呢？请你利用所学的知识解释这种现象。

八.综合题(共3题，共20分)

1.按照运动的快慢，把下面交通工具1小时内通过的距离排序。

（???）（???）（???）（???）（???）（???）

2.综合探究

下表分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化，在前30秒，谁的速度快？请说出你判断的依据。

3.用线条和箭头记录圆点的运动形式。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.短；快

2.少；快

3.转动

4.千米/时；米/秒

5.转动；直线运动

6.GPS（或北斗）

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如下：

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子；纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.①号部件能起到缓冲和转向的作用；②号部件能起到加速的作用；③号部件能起到固定的作用。

2.让小兔子和小老鼠在同一起跑线，同时开始起跑，看1分钟内谁跑的更运，跑得选的就是跑步速度快的。（让小兔子和小老鼠在同一起跑线，同时开始起地，看谁先跑完100来的距离，用时短的跑步速度快的。其他合理答案均可）

3.不可以只做一次，要做多次。在科学实验中所得