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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品有答案.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品有答案.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如果要测量一个物体运动的快慢,我们不可以通过(??)。

A.相同的时间内比较物体运动的距离?????B.相同的时间内比较物体运动的方位?????C.相同距离比较物体运动的时间

2.在设计和制作“过山车”的过程中,我们要做到(??)。

A.先制作后设计?????B.边设计边制作?????C.先设计后制作

3.以下是速度的单位的是(??)。

A.米/秒?????B.米?????C.秒

4.建造“过山车”时,以下哪组材料是实验都需要的(??)。

A.吸管和剪刀??????B.橡皮泥和雨量器??????C.温度计和卷尺

5.小妹妹在玩滑梯,她在滑梯上向下运动的方式是(??)。

A.滑动?????B.滚动?????C.都不是

6.测量过山车轨道时,不能用(??)来测量。

A.软尺?????B.直尺?????C.细线

二.填空题(共6题,共30分)

1.比较不同的“过山车”上小球运动的快慢,用到的器材有(???)、(???)、(???)。

2.在同一条轨道上,要比较不同小球运动的快慢,可以用(???)测量不同小球运动相同距离所花的(???),并记录下来。至少测量(???)次。

3.像滑滑梯、山坡这样的一端高、一端低的斜坡,在科学上被称为(???)。斜面上的物体会像滑滑梯那样(???)下去,会像石头从山顶向下滚下去一样(???)。

4.在相同时间内,经过的距离越(???),物体运动的速度越快;在相同距离下,所用的时间越(???),物体运动的速度越快。

5.地图上的方向是上(???)下(???),左西右东。

6.六棱柱在斜坡上运动时,当坡度较低时,六棱柱的运动形式是(???),当坡度增大到一定程度时,六棱柱的运动形式会变成(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.物体在斜面上的放置方式不同,物体的运动情况也会不同。(??)

2.描述小球的位置时,只需说明小球距离起点有多远就行了。(??)

3.在相同距离内,可以通过比较物体运动所用时间的多少来确定其快慢。(?)

4.运动的物体,它的位置肯定发生了变化。(??)

5.我们走路时只有直线运动一种方式。(??)

6.小朋友荡秋千时,秋千的运动是直线运动。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.以下物体放在斜面上如果都能运动,它们是滚动还是滑动,请你将物品与运动情况连线。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共25分)

1.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球,它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢?快去试一试吧!

2.我们在向前走时,路边的大树会往后“走”,这是为什么?

3.小王今天想去植物园的杜腾园玩,现在在入口处,他应该怎么找到杜鹃园,请你帮帮他。

4.如果要让小球运动得更快,可以怎样改进“过山车”?

5.并排行使、快慢相同的两辆汽车,是运动还是静止的?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是(???)和(???)

保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。

八.综合题(共3题,共25分)

1.根据教科书中第12页的图表,将下列动物按照运动的快慢排列名次,填一填。

猎豹(5秒);兔子(9秒);羚羊(6秒)斑马(8秒);大象(12秒);黑熊(10秒)

2.看图回答问题。

(1)请你判断图中的老鹰是否运动,并写出你的判断依据。

(2)请你设计一个方法来比较两匹马的运动快慢,可以用画图和文字的形式。

3.让小球在桌面上随意滚动,观察它的运动路线,并画下来。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.A

4.A

5.A

6.B

二.填空题

1.秒表;软尺;细绳

2.秒表;时间;3

3.斜面;滑动;滚动

4.长;短

5.北;南

6.滑动;滚动

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.填表题

1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物

六.简答题

1.不会有变化

2.这是因为我们行走时以自己为参照物,我们向前

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