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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品【典型题】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品【典型题】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.我们不可以用(??)来辨别方向。

A.北极星?????B.流水?????C.指南针

2.50米赛跑时,运动员做(??)更有利于取得好成绩。

A.直线运动????B.曲线运动????C.直线运动和曲线运动

3.为了让“过山车”运动得快、运动得远,小球的起点往往在“过山车”的(??)。

A.最高处?????B.中间处?????C.最低处

4.比较不同组的“过山车”的轨道长短不能用下列哪样工具?(??)

A.卷尺??????B.细绳??????C.秒表

5.我们所说的物体的运动,是指这一物体相对于另一物体来说,它的(??)发生变化。

A.大小??????B.位置??????C.颜色

6.轮船、汽车、自行车三种交通工具1小时内通过的距离分别是45千米、120千米、15千米。则这三种交通工具的运动速度从大到小排序应该是(??)。

A.汽车轮船自行车?????B.轮船汽车自行车?????C.汽车自行车轮船

二.填空题(共6题,共26分)

1.在相同距离下,所用的时间越(???),物体运动的速度越快;在相同时间内经过的距离越长,物体运动的速度越(???)。

2.物体的运动形式有很多,常见的有(???)、(???)等。

3.运动相同的时间,运动的距离(???),运动的快;运动的距离(???),运动的(???)。

4.“小明站在讲台的右边”,参照物是(???)。如果以小明为参照物,那么讲台在小明的(???)。

5.利用物体运动的(???)和(???),能比较它们运动的快慢。

6.相同距离内,所用的时间越少,运动得越(???);相同时间内,运动的距离越短,运动得越(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.相同时间内,运动距离越短,速度越快。(??)

2.相对静止的物体就是相对任何物体都是静止的。(??)

3.相同时间内通过的距离越长,运动得越慢。(?)

4.斜坡上滑行的木块是直线运动。(??)

5.以车厢为参照物,车厢内走动的人是静止的。(??)

6.百米跑步比赛时,我们是通过比谁用的时间多来判断谁快的。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.下面这些缓慢运动的物体,你能正确选择方法来判断它们的生长或运动?

指甲的生长

水位的上升???过一段时间观察一次

月亮的移动???利用周围物体来判断

小苗的生长

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共31分)

1.如图所示,以起点为中心,描述小球的位置。

2.你知道有哪些物体在运动?

3.小余想要通过实验来检测小立方块、小六棱柱、小球在斜面上的运动形式,他应该如何设计实验装置并开展实验?请你画出实验简图并写出开展实验的步骤。

4.如果不同物体的运动时间是相同的,怎样比较它们的快慢?

5.在船上,你怎样知道船是否在运动,向哪个方向运动?看船上的物体能发现吗?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?

??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此,摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???)。摩托车的行驶速度比自行车要(???)

八.综合题(共3题,共21分)

1.用线条和箭头,画一画两种轨道中小球的运动路线。

2.看图完成问题。

学校的校门朝向南边

(1)一年级的小朋友们在笑脸处集合,一班的小朋友通过路线1去操场,二班的小朋

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