教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷精品【b卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列材料不适合做“过山车”轨道的是（??）。

A.?????B.?????C.

2.可以通过测量物体通过相同（??）所用的时间的多少来判断物体运动的快慢。

A.速度?????B.时间?????C.距离

3.推铅球时，铅球离开手的运动是（??）。

A.曲线运动?????B.直线运动?????C.不确定的运动

4.在比较不同小球运动的快慢时，至少要测量（??）次并记录下来。

A.1??????B.2??????C.3??????D.4

5.下面不属于运动形式的是（??）。

A.滚动??????B.距离??????C.振动

6.斑马、大象、黑熊奔跑100米需要的时间分别是8秒、12秒、10秒，那么运动得最慢的是（??）。

A.斑马?????B.大象?????C.黑熊

二.填空题(共6题，共26分)

1.根据（???）和（???），制作我们的“过山车”。

2.围绕着一个中心点做圆周运动叫（???），也叫（???）。

3.判断一个物体是运动还是静止，首先要选择一个（???）。在草原上以白云为参照物，老鹰是（???）的。

4.百米赛跑时，运动员整体是（???）运动，手臂和腿是（???）运动。

5.如果测量3次得到了不同的数据，数据相差较大时再次进行实验（???）获得数据；数据相差不大时取3次数据的（???）。

6.制作“过山车”时，我们应先在纸上设计（???），再根据（???）和（???）制作我们的“过山车”。

三.判断题(共6题，共12分)

1.兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒，那么兔子运动得更快一些。（?）

2.甲乙两名相学同时跑100米的距离，甲早到了终点，则乙同学不如甲同学跑得快。（??）

3.不同形状的物体在相同高度的斜面上运动，其运动状态是一样的。（??）

4.一个物体在你的东南方，说明你在物体的东北方。（??）

5.在操场上跑步的学生是运动的，坐在球架后的学生是静止的。（??）

6.运动方式是多种多样的，它们往往是相互联系的。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式，你能试着连一连吗？

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.请指出图中各部件的作用。

2.我们周围有许多斜坡，物体在斜坡上的情况有哪些？

3.毛主席说：“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”你是怎么理解的？

4.速度相同、并排行驶的两辆汽车,怎样判断它们是运动的还是静止的？

5.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

七.材料题(共1题，共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说：“妈妈，我是小小男子汉，我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地，摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜，想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀，真重呀！”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推，但只推动了一点点，还累得直冒汗。

??噜噜直起身来，一边擦着脸上的汗水，一边想着办法。突然，他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了！”小猪噜噜使了使劲，把南瓜侧立起来，咕噜噜、咕噜噜地向前滚，一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了，直夸他是个爱动脑筋的娃娃！

1.小猪噜噜用（??）的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是（??）。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题，共26分)

1.先用小球在“过山车”上运行，再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。

（??）号过山车；（??）小组

2.过山车。

1.游乐场里有很多与运动有关的游戏，以下说法正确的是（??）。

A.过山车既有直线运动，又有曲线运动?????B.海盗船做的运动形式是直线运动?????C.碰碰车只能做曲线运动

2.在设计和制作“过山车”的过程中，我们要做到（??）。

A.先制作后设计?????B.边制作边设计?????C.先设计后制作

3.在测量我们制作的“过山车”轨道长度时，我们可以用（??）来测量。

A.软尺?????B.三角板?????C.直尺

4.在描述小球在过山车上的位置时，下列说法正确的是（??）。

A.只描述小球离起点的距