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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷带答案.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷带答案.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.在相同距离内下列动物哪一种所花的时间是最少的(??)。

A.蚂蚁?????B.蜗牛?????C.兔子

2.关于物体的运动形式,下列说法不正确的是(??)。

A.一种物体只有一种运动形式?????B.一种物体的运动形式是多种多样的?????C.不同物体的运动形式有着相同点和不同点

3.在日常生活中,(??)可以减少摩擦力。

A.给自行车链条加润滑油?????B.用锯子锯木头?????C.给乐器弦上抹松香?????D.把煤渣撒在结冰的路面上

4.以下关于描述物体的位置说法不正确的是(??)。

A.描述位置时先要找一个参照物?????B.描述位置时只能用东南西北四个方位?????C.描述位置需要知道距离和方位

5.在“过山车”设计要求中(??)要有变化。

A.轨道的总长?????B.轨道的坡度?????C.轨道所用的材料

6.改变坡度大小,可以改变物体运动的快慢。用木块和木板搭建的斜面,以下说法正确的是(??)。

A.只增加木块高度,可以减小坡度?????B.只延长木板长度,可以减小坡度?????C.既增加木块高度又缩短木板长度可以减少坡度

二.填空题(共6题,共30分)

1.为了使我们的“过山车”运动得更稳定,我们可以增加(???)。

2.在下面的(??)里填上各个方向的名称。

3.建筑工地上甲、乙两人分别乘坐在两台升降机上,甲看见楼房在上升,乙看见楼房在下降,则相对地面甲是(???)的,乙是(???)的。

4.小球在桌面上滚动时,它的运动路线是直线运动。当小球冲出桌面,它的运动路线(??)运动。

5.短跑运动员跑完60米用了10秒,他的速度是(???)米/秒。

6.在小车直线行驶的过程中,车轮的运动形式是(???),车厢的运动形式是(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.描述物体在哪里,可以说明物体在什么方位,还可以说明距离这个物体有多远。(??)

2.百米跑步比赛时,我们是通过比谁用的时间多来判断谁快的。(??)

3.物体在斜面上不能静止,都会滚落下来。(??)

4.在“地球围绕太阳转”这一描述中,地球是参照物。(??)

5.比较物体运动的快慢,离不开时间和距离两个因素。(??)

6.在测量不同物体运动快慢时,数据跟其它组有较大差别,我们应该对数据进行修改,再记录。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共28分)

1.怎样判断物体是运动的、还是静止的?

2.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球,它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢?快去试一试吧!

3.比较物体运动的快慢有哪几种方法?

4.用什么办法改进“过山车“,能使小球运动得更快?

5.“过山车”的设计要求都有哪些?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??戴姆拉发明了摩托车

??摩托车是现代生活的主要交通工具之一,它是德国的一个名叫戴姆拉的人发明的。

??戴姆拉出生于德国的威登堡,从小就对机器机械产生了浓厚的兴趣。长大后,他在家机械制造厂工作。一天,他走在大街上,看到街上行驶的汽车速度缓慢,烟雾缭绕,都是采用瓦特发明的蒸汽机、以煤炭为燃料的。他在心里琢磨起来:汽车的动力装置能不能改变一下呢?

??1882年,戴姆拉建立了一个专门的机构,集中精力研究内燃机。经过一年的苦苦探索,他发明了一种热管点火式汽油内燃机。1885年,他在这个基础上,又制成了一种体积小、重量轻的直立式汽油内燃机戴姆拉的宝贝儿子有一辆木制自行车,他特别喜欢骑车。这一天,他满头大汗地骑着车子回到家,指着那小内燃机说:“爸爸,能不能把它装在自行车上?那样骑车就不用费劲了,还跑得比自行车快。”

??“当然可以。”戴姆拉说着,就和儿子一起动手,把直立式汽油内燃机装到自行车上并装上了两档变速器,“机器脚踏车”就制成了——这就是世界上第一辆摩托车。

??从此,摩托车便走向了全世界。

通过上面的阅读,相同的时间内,摩托车行驶的距离比自行车要(???)。摩托车的行驶速度比自行车要(???)

八.综合题(共3题,共28分)

1.观察下图,回答相关问题。

(1)小红从家向(???)走可以到商场,再向(???)走可以到果园。

(2)小红的妈妈从养鸡场向(???)走可以到商场,再向(???)走可以回家。

(3)小红放学

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