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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案(能力提升).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷含答案(能力提升).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列物体做直线运动的是(??)。

A.垂直运行中的电梯?????B.在马路上行驶的汽车?????C.工作中的电风扇

2.在做比较相同时间内物体运动的快慢的实验时,下列说法不正确的是(??)。

A.两位同学都必须沿着直线行走?????B.出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同?????C.大家都走10秒,然后测量距离

3.下面不属于运动形式的是(??)。

A.滚动??????B.距离??????C.振动

4.下列方法不能使“过山车”运动得更快的是(??)。

A.将部分直线轨道改为曲线轨道?????B.将部分曲线轨道改为直线轨道?????C.增加斜坡的数量

5.下列材料最适合做“过山车”轨道的是(??)。

A.玻璃板?????B.铁片?????C.塑料瓶

6.关于速度,下列说法正确的是(??)。

A.物体通过的距离越长,速度越大?????B.物体运动所花的时间越少,速度越大?????C.物体在相同的时间内通过的距离越长,速度越大

二.填空题(共6题,共42分)

1.在生活中,我们利用(???)和(???)来描述两个物体之间的位置关系。

2.在下面的(??)里填上各个方向的名称。

3.(???)的速度是目前宇宙中已知的运动最快的,它的速度可以达到每秒(???)千米。

4.像滑滑梯、山坡这样的一端高、一端低的斜坡,在科学上被称为(???)。斜面上的物体会像滑滑梯那样(???)下去,会像石头从山顶向下滚下去一样(???)。

5.车轮在地上的运动是(???),滑冰时冰刀在冰面上的运动是(???)。[填“滚动”或“滑动”]

6.树上的苹果熟了落下来,苹果的运动类型是(???),纸风车的运动类型是(???),地面上拍着的皮球的运动类型是(???),荡着秋千的运动类型是(???)。(填“曲线运动”或“直线运动”)

三.判断题(共6题,共12分)

1.把正方体木块放在斜面上,通常会滑落下来或静止不动。(??)

2.我们坐着从滑梯上下来是滑动。(??)

3.运动形式只有一种。(??)

4.物体的运动和静止是由参照物决定的。(?)

5.相同时间内,运动距离越短,速度越快。(??)

6.甲乙两名相学同时跑100米的距离,甲早到了终点,则乙同学不如甲同学跑得快。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.连线题。

喷气式客机?100千米/小时

汽车???45千米/小时

轮船???120千米/小时

自行车???300千米/小时

高速列车??15千米/小时

快艇???900千米/小时

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共26分)

1.“过山车”的设计要求都有哪些?

2.我们在向前走时,路边的大树会往后“走”,这是为什么?

3.我们周边有许多斜坡,物体在斜坡上会怎样运动?如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况,请你写出实验过程。

4.生活中很多物体在运动时表现出多种运动方式,你能举出几个例子来吗?(至少4个)

5.请写出“过山车”设计要求。

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传,鲁班上山的时候,无意中抓了一下野草,却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利?

??于是,他摘下了一片叶子细心观察,发现叶子两边长有许多小细齿,用手轻轻一摸,这些小细齿非常锋利。他明白了,他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来,鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子,两颗大板牙非常锋利,一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心,他捉住一只蝗虫,仔细观察蝗虫牙齿的结构,发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿,蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象,也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想,如果把砍伐木头的工具做成细齿状,不是同样会很锋利吗?砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片,然后到小树上去做试验,结果果然不错,几下子就把树皮拉破了,再用力拉几下,小树干就划出一道深沟,鲁班非常高兴但是由于竹片比较软,强度比较差,不能长久使用,这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山,请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片,然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端,在一棵树上拉了起来,只见他俩一来一往,不一会儿就把树拉断了,又快又省力。锯就这样发明出来

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