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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案(夺冠系列).docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及答案(夺冠系列).docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.如下图,将斜面的一端加高,小木块(??)。

A.从滚动变成滑动??????B.运动速度会变快?????C.运动形式和运动速度都不会变化

2.物体的形态与它在斜面上的运动情况:(??)。

A.有一定关系?????B.没有关系

3.一群大雁排成“人”字往前飞,领头雁与地面的房屋相比,它是(??)的。

A.运动?????B.静止?????C.无法判断

4.把乒乓球放入玻璃杯中,轻轻转动玻璃杯,可以看到乒乓球会沿着玻璃杯壁转动起来。一边转动玻璃杯,一边慢慢将玻璃杯倒置,发现乒乓球一直沿着玻璃杯内壁运动而不会掉下来(如图)。乒乓球之所以不会掉下来,是因为(??)。

A.杯子不够光滑????B.乒乓球有黏性????C.杯子转动过程中,乒乓球产生了离心力

5.下列物体是直线运动的是(??)。

A.升降机?????B.香蕉球?????C.过山车

6.下列关于描述自己所处的位置的说法,不正确的是(??)。

A.要先确定一个中心点,才能描述该物体所处的位置

B.如图所示,两人静止不动时,用距离来描述自己的位置就可以了

C.描述自己在校园中的位置时,要选定一个中心点(某个建筑物),然后说出自己在该中心点的哪个方向及与该中心点之间的距离

二.填空题(共6题,共26分)

1.下面的物体在斜坡上分别怎样运动?

(???);(???)

2.车轮在地上的运动是(???),滑冰时冰刀在冰面上的运动是(???)。[填“滚动”或“滑动”]

3.制作“过山车”的三大板块:(???)、(???)、(???)。

4.车轮滚动时摩擦力(???),滑动时摩擦力(???)。(填“大”或“小”)

5.同一种物体可以有多种运动方式,如落地风扇有(??)和(??)两种运动方式。

6.从起点到终点有不同的路线,可分为(???)和(???)两种不同的运动方式。

三.判断题(共6题,共12分)

1.斜面上的物体如果一开始是静止的就会静止,一开始运动的就会运动。(??)

2.只要小球有质量,就可以在轨道上运动。(??)

3.我们在描述位置时是相对于一个固定的位置来说的。(??)

4.兔子、斑马奔跑100米需要的时间分别是9秒和8秒,那么兔子运动得更快一些。(?)

5.描述位置时,首先要选择参照物,其次才是方向,最后是距离。(??)

6.在相同距离内,可以测量不同物体的运动时间来比较它们的快慢。(??)

四.连线题(共1题,共6分)

1.将物体与运动时会出现的运动类型用直线相连。

汽车??

钟摆????????转动?

风扇????????摆动??

荡秋千???????平动

滑滑梯?

下落的雨滴

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共25分)

1.对诗“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”你是怎样理解的?

2.以起点为中心,怎样描述小球的运动路线?

3.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球,它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢?快去试一试吧!

4.如果不同物体的运动时间是相同的,怎样比较它们的快慢?

5.请你列举几种以滚动方式运动的物体。(三种即可)

七.材料题(共1题,共5分)

1.小猪搬南瓜

??猪妈妈要到菜地里采摘南瓜。小猪噜噜拍拍胸脯说:“妈妈,我是小小男子汉,我来帮你。”

??小猪噜噜来到菜地,摘了个最大的南瓜。他用双手搂着南瓜,想抱起来放在肩上扛回家。“哎呀,真重呀!”噜噜试着抱了几次都没有抱起来。噜噜试着用两只手推,但只推动了一点点,还累得直冒汗。

??噜噜直起身来,一边擦着脸上的汗水,一边想着办法。突然,他看到猴妹妹手上的小风车转得正欢。“有办法了!”小猪噜噜使了使劲,把南瓜侧立起来,咕噜噜、咕噜噜地向前滚,一直把南瓜滚回了家里。

??猪妈妈知道了,直夸他是个爱动脑筋的娃娃!

1.小猪噜噜用(??)的方法把南瓜送到了家。

A.平移?????B.转动?????C.滚动

2.下列物体的运动形式与猴妹妹的小风车一样的是(??)。

A.窗户?????B.指针?????C.注射器

八.综合题(共3题,共23分)

1.小明、小伟、小王三位同学比较谁运动得最快。

1.上学期的比赛,小明和小王从同一起点同时出发,结果如下图,谁跑得更快?(??)。

A.小明?????B.小王?????C.一样快

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