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教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案【b卷】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案【b卷】.docx

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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.下列说法正确的是(??)。

A.在桌面上用蓝色球很容易击中红色球?????B.在直线轨道上用蓝色球很容易击中红色球?????C.在曲线轨道上,蓝色球也能做直线运动

2.下列物体的运动路线属于直线运动的是(??)。

A.滑滑梯??????B.青蛙跳跃??????C.荡秋千

3.下列说法不正确的是(??)。

A.飞碟的运动形式是平移和转动

B.在地上旋转的陀螺的运动形式只有转动

C.火车车轮的运动形式包含平移和滚动

4.在学校的100米短跑比赛中,小旭用时19.5秒,小龙用时20秒,下列说法正确的是(??)。

A.小龙比小旭跑得快?????B.小旭比小龙跑得快?????C.无法判断谁跑得快

5.正常人骑行自行车的速度大约是(??)。

A.1m/s?????B.5m/s?????C.20m/s

6.第一次世界大战,法国的一位飞行员正在飞行时用手抓住一颗子弹,原因是(??)。

A.飞行员反应快?????B.子弹相对于飞行员是静止的?????C.飞行员手有劲

二.填空题(共6题,共26分)

1.百米赛跑时,运动员整体是(???)运动,手臂和腿是(???)运动。

2.短跑运动员跑完60米用了6秒,他的速度是(???)米/秒。

3.两位同学沿直线行走,但是出发时间和出发地点都不相同,这样比较快慢就用来(???)来比较,也就是(???)。

4.物体的运动(???)可以用(???)、(???)等来描述。

5.我们周围有许多斜坡,物体在斜坡上的情况有:也许会在斜坡上(???),也许会像大石头从山坡上滚下去那样(???),还有可能会像我们滑滑梯那样(???)下去。

6.车轮滚动时摩擦力(???),滑动时摩擦力(???)。(填“大”或“小”)

三.判断题(共6题,共12分)

1.在相同时间内,可以通过测量不同物体运动的距离来比较它们的快慢。(??)

2.坐在行进中的公共汽车上的乘客,相对于马路旁的树木来说是运动的,相对于座位来说又是静止的。(??)

3.以车厢为参照物,车厢内走动的人是静止的。(??)

4.过山车有斜面,车可以在上面滑落或爬升。(??)

5.斜面上小车的运动快慢,与斜面的倾斜度有关。(??)

6.以扶梯为参照物,站在运动的自助扶梯上的人是静止的。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.有一些物体的运动包含了两种或两种以上的运动方式,你能试着连一连吗?

五.填表题(共1题,共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题,共33分)

1.我们周边有许多斜坡,物体在斜坡上会怎样运动?如果想要研究铅笔、橡皮、直尺在斜坡上的运动情况,请你写出实验过程。

2.是不是每个物体都只有一种运动形式?如果不是,请举例说明。

3.如果不同物体的运动时间是相同的,怎样比较它们的快慢?

4.当你坐在行驶的汽车里选择车内的座椅为参照物这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?选择公路上的路灯为参照物,这个时候哪些物体是运动的?哪些物体是静止的?(每个问题至少写2个物体)

5.怎样判断物体是运动的、还是静止的?

七.材料题(共1题,共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

“手抓子弹”的奥秘

第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。

在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是(???)和(???)

保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。

八.综合题(共3题,共19分)

1.记录两名同学在相同时间内运动的距离,并进行比较。

两名同学的出发时间和起点都不同,运动时间相同,比较他们的运动距离。

2.下图分别描述了天鹅和小汽车在运动过程中速度的变化,在前30秒,谁的速度快?说出你判断的依据。

0m????200m??400m???600m

0秒???10秒??20秒??30秒

0m?????175m??350m????525m

0秒???15秒??30秒??45秒

3.简答题

将物体与运动时会出现的运动类型分类

汽车钟摆?风扇?荡秋千滑滑梯?下落的雨滴

转动??摆动?平动

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.B

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.直线;曲线

2.10

3.单位时间行走的距离;速度

4.位置;路

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