教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷【易错题】.docxVIP

教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.测试小球在轨道上运动的快慢，下列说法错误的是（??）。

A.用秒表测量小球运动的时间

B.只需要拿两个小球，同时放在两个轨道的起点并松手，看哪个小球先到达终点

C.可以采用“相同距离比时间”的方法，也可以采用“相同时间比距离”的方法

2.在漆黑的夜里可以用（??）来辨别方向。

A.树桩上的年轮??????B.房屋的朝向??????C.北极星

3.正在行驶的汽车内的乘客以（??）为参照物时，他是静止的。

A.汽车内的物品?????B.路边的景物?????C.马路

4.我们不可以用（??）来辨别方向。

A.北极星?????B.流水?????C.指南针

5.在做比较相同时间内物体运动的快慢的实验时，下列说法不正确的是（??）。

A.两位同学都必须沿着直线行走?????B.出发时间、出发地点、所经历的时间都可以不同?????C.大家都走10秒，然后测量距离

6.想要画一张从学校到自己家的路线图，要标明的是（??）。

A.方向?????B.距离?????C.路线?????D.以上都是

二.填空题(共6题，共26分)

1.像滑滑梯、山坡这样的一端高、一端低的斜坡，在科学上被称为（???）。斜面上的物体会像滑滑梯那样（???）下去，会像石头从山顶向下滚下去一样（???）。

2.在制作“过山车”时，我们可以用（???）和（???）来固定轨道。

3.我们可以在物体上（???），观察圆点的运动情况来区分不同的运动方式。

4.利用物体运动的（???）和（???），能比较它们运动的快慢。

5.汽车从斜坡上向下行驶，车轮的运动状态是（???），司机发现前面有一只小狗跑过，连忙踩刹车，此时车轮的运动状态是（???）。

6.以（???）为中心，描述小球的位置时，可以用（???）判断方向，用（???）测量距离。

三.判断题(共6题，共12分)

1.两个“过山车”同时从两条不同的轨道开始运动，先到终点的速度快。（??）

2.小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹看属于曲线运动。（??）

3.我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。（??）

4.相同时间内，运动距离越短，速度越快。（??）

5.物体的运动和静止是由参照物决定的。（?）

6.“过山车”运动时我们无法描述它的位置。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.请把下列交通工具1小时内通过的距离用线连起来。

1、喷气式客机?????A、45千米

2、汽车???????B、900千米

3、自行车??????C、120千米

4、高速列车??????D、15千米

5、轮船???????E、300千米

五.填表题(共1题，共6分)

1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。

六.简答题(共5题，共25分)

1.在同一条轨道上，怎样比较不同小球运动的快慢？

2.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的运动路线有什么不同？

3.坐在旋转木马上的小朋友有哪些运动方式？

4.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢？

5.我们全都骑过自行车，请分析自行车在行就过程中的运动方式？

七.材料题(共1题，共6分)

1.阅读下面的材料回答问题。

??鲁班发明锯的故事

??相传，鲁班上山的时候，无意中抓了一下野草，却一下子将手划破了。鲁班很奇怪根小草为什么这样锋利？

??于是，他摘下了一片叶子细心观察，发现叶子两边长有许多小细齿，用手轻轻一摸，这些小细齿非常锋利。他明白了，他的手就是被这些小细齿划破的。

??后来，鲁班又看到一条大蝗虫在一株草上啃吃叶子，两颗大板牙非常锋利，一开一合很快就吃下一大片。这同样引起了鲁班的好奇心，他捉住一只蝗虫，仔细观察蝗虫牙齿的结构，发现蝗虫的两颗大板牙上排列着许多小细齿，蝗虫正是靠这些小细齿来咬断草叶的这两件事给鲁班留下了极其深刻的印象，也使他受到很大启发并陷入了深深的思考。

??他想，如果把砍伐木头的工具做成细齿状，不是同样会很锋利吗？砍伐树木也就容易多了。

??于是他就用大毛竹做成一条带有许多小细齿的竹片，然后到小树上去做试验，结果果然不错，几下子就把树皮拉破了，再用力拉几下，小树干就划出一道深沟，鲁班非常高兴但是由于竹片比较软，强度比较差，不能长久使用，这时鲁班想到了铁片。

??于是他和徒弟们立即下山，请铁匠帮助制作带有小细齿的铁片，然后到山上继续实验。鲁班和徒弟各拉一端，在一棵树上拉了起来，只见他俩一来一往，不一会儿就把树拉断了，又快又省力。