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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当物体相对于参照物的位置随时间发生变化时,物体是(??)的。
A.不动的?????B.运动的?????C.参照物
2.坐在客车上的乘客看到前面的货车在远离,那么客车(??)。
A.一定在前进?????B.一定在后退?????C.可能静止?????D.一定静止
3.汽车在新修的宽阔的柏油路上奔跑,速度就会快。说明小车运动的快慢与(??)因素有关。
A.载重量?????B.路面的好坏?????C.坡度的大小
4.比较不同组的“过山车”的轨道长短可以用下列哪样工具(??)。
A.卷尺?????B.秒表?????C.酒精灯
5.在比较不同小球运动的快慢时,至少要测量(??)次并记录下来。
A.1??????B.2??????C.3??????D.4
6.有甲、乙两辆汽车,甲车运动了10千米,乙车运动了15千米,则运动得快的是(??)。
A.甲车?????B.乙车?????C.条件不足,无法确定
二.填空题(共6题,共20分)
1.物体的形状与它在斜面上的运动情况(???)关系。(选填“有”或“没有”)
2.猎豹、兔子和羚羊赛跑,第一名是(???),第二名是(???),第三名是(???)。
3.(???)是宇宙中最普遍的运动。
4.判断一个物体的运动速度需要的条件有(???)和在这个距离上所用的(???)。
5.甲、乙两辆汽车同时出发,行驶了20分钟,甲车运动了10千米,乙车运动了15千米,则运动较快的是(???)。
6.判断物体是否在运动的标志是一个物体相对于另外一个物体的(???)有没有改变,我们把这另一个物体称为(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在斜坡上滑落的木块是直线运动,小朋友立定跳远时从脚的运动轨迹来看属于曲线运动。?(?)
2.物体在斜坡上的运动只有滚动和滑动两种情况。(??)
3.运动时间长的物体一定比运动时间短的物体通过的距离大。(??)
4.测量的三次数据有一次跟其它两次相差很大,应该重新测量一次。(??)
5.距离一定,运动速度越快,用的时间越多。(??)
6.过山车的运动路线只有曲线运动,没有直线运动。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.试着设计一辆自行车,哪些部位需要增大摩擦力,哪些部位需要减小摩擦力?
脚镫子表面的花纹
链条上加润滑油????增大摩擦力
脚镫子轴安装滚珠???减小摩擦力
前、后轮胎表面的花纹
刹车橡皮
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共31分)
1.课堂上我们想办法测量了小球在不同“过山车”轨道上运动的速度。如果有两个不同重量的小球,它们在同一个“过山车”轨道上的运动速度会不会有变化呢?快去试一试吧!
2.物体的运动形式主要有哪些?
3.毛主席说:“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”你是怎么理解的?
4.有一些物体的运动包含了一种以上的运动方式,你能举出两个例子并加以分析吗?
5.在同一个轨道上用秒表测量不同的小球运动相同距离所花的时间,可以只做一次吗?为什么?
七.材料题(共1题,共6分)
1.阅读下面的材料回答问题。
“手抓子弹”的奥秘
第一次世界大战期间,一个法国飞行员在2000米高空飞行时,发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着,他抓来一看,令他大吃一惊,竟是一颗德国制造的子弹。
在这段文字中,飞行员可以“手抓子弹”的原因是(???)和(???)
保持相对静止的状态。以地面为参照物,子弹的速度很快;但是以飞行员为参照物,子弹就几乎是静止不动的,顺手就可抓住。
八.综合题(共3题,共21分)
1.图中奔跑的小人想要去车站赶公交车,请你告诉他公交车车站的位置。
2.先用小球在“过山车”上运行,再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。
(??)号过山车;(??)小组
3.小王、小余分别制作了一个“过山车”模型,他们想要去比较“过山车”上的同种小球运动快慢。请你帮助他们完成这个任务。
(1)他们需要哪些工具?
(2)他们应该如何比较小球快慢?
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
二.填空题
1.有
2.猎豹;羚羊;兔子
3.机械运动
4.距离;时间
5.乙车
6.位置;参照物
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.醋、未熟透的柿子;纯净水;小苏打、肥皂、橙子是碱性食物
六.简答题
1.不会有变化
2.
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