精品解析：2021-2022学年重庆市丰都县部编六年级下册期末考试语文试卷（解析版）.docx

2022年春六年级学生素养监测笔试卷（语文）

1.先加标点符号，用行楷体字规范抄写在下面。

老班长老班长我们失声地叫着

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【答案】“老班长！老班长！”我们失声地叫着。

【解析】

【详解】本题考查的是生字书写和标点符号的运用。

由题干可知，两个“老班长”是“我们”叫的内容，应该用双引号。“失声”体现了“我们”悲痛过度而哽咽，哭不出声来，所以，两个“老班长”之间应该用感叹号。一句话完结之后，应该在句尾加上句号。

在抄写时，注意“老、班、失”等生字的正确书写。

2.下列加点字的读音，完全正确的一项是（）

A.翡（fēi）翠慰藉（jiè）

B.腔（qiāng）调坚劲（jìn）

C.哪（ná）吒书籍（jí）

D.畏（wèi）惧消逝（shì）

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查对字音的辨析。

A．有误。翡（fēi）翠——fěi。

B．有误。坚劲（jìn）——jìng。

C．有误。哪（ná）吒——né。

故选D。

3.读拼音，将词语规范地写在田字格。（出格和涂改不得分）

一声的警报声，让的场面，暂时了下来，人们对望：不知的又是谁……

【答案】

【解析】

【详解】本题考查看拼音写词语。

解答本题，首先要读一读拼音，然后写出对应的词语，写完后再读一读，看看是否写正确，书写时要注意规范和美观。注意“尖、锐、沸、腾、霉”这几个字的字形和书写笔顺。

4.先自学生字“荒”，再给汉字加偏旁成新字，再组词。

（1）“荒”，形从_____，部首查字法先查_____，再查_____画，组个名词：_______，组个动词：_______。带“荒”四字词：_________

（2）形近字：荒——_____——_____

（3）替换“荒凉”最恰当的一组是_____

土地荒凉

荒凉了时光

荒凉了学业

开垦这一片荒凉

A．荒土荒度荒废荒芜

B．荒土荒荒废度荒芜

C．荒芜荒度荒废荒土

D．荒芜荒废荒度荒土

【答案】①.草②.艹③.6##六④.荒草⑤.开荒⑥.荒无人烟⑦.慌⑧.谎⑨.C

【解析】

【详解】（1）本题考查的查字典和生字组词。

“荒”是形声字，读音huāng，字义是本义指荒芜，引申指年成不好、凶年、歉收等。因此，“荒”形从草。“荒”一共九画，除去部首外，还有六画。可组名词荒野、荒地、饥荒，可租动词逃荒、放荒、抛荒，带“荒”的四字词语有兵荒马乱、地老天荒、落荒而逃。

（2）本题考查的是形近字。

可以通过加偏旁的方法，找出“荒”的形近字。如：塃、?。

（3）本题考查的是词语近义词。

土地荒凉：土地荒芜的意思。“荒凉”是荒芜的意思。

荒凉了时光：荒度了时间的意思。“荒凉”是荒度的意思。

荒凉了学业：指荒废了学业的意思。“荒凉”是荒废的意思。

一片荒凉：一片荒芜的土地。“荒凉”是荒土的意思。

故选C。

5.下列句子没有语病的一项是（）

A.我的面前立即展示出一个美丽的世界。

B.此后我就时不时常常请求父亲把他的表打开给我看。

C.父亲一番话更增强了表的神秘。

D.我唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查对病句的辨析。

A．有误。病因：用词的不当。“展示”错误，应为“展现”。

B．有误。病因：语义的重复。“时不时”与“常常”语意重复，去掉一个。

C．有误。病因：用词不当。“增强”错误，应为“增加”。

故选D。

6.先补充四字词，再选择序号填空，或选字作答。

（1）A．身临其_____

B．饱经风_____

C．心_____肉跳

D．翻箱_____柜

E．_____空见惯

F．_____扬顿挫

（2）词_____写人外貌，词_____写人动作。

（3）①这_____的讲演，让我们_____地感受到一幕幕“人间真情”。

②这_____的老妇人，似乎在哪本杂志上见过？我却_____怎么也找不到。

③这悲惨一幕，看着，我就_____。但很多人却_____似的，没什么反应。

【答案】①.境②.霜③.惊④.倒⑤.司⑥.抑⑦.B⑧.D⑨.F⑩.A?.B?.D?.C?.E

【解析】

【详解】本题考查补充词语、选词填空。

（1）A．身临其境：意思指亲身面临那种境地。

B．饱经风霜：意思是指经历过种种艰难困苦。

C．心惊肉跳：形容担心祸事临头而心神不宁。

D．翻箱倒柜：形容彻底翻检。

E．司空见惯：指某事常见，不足为奇。

F．抑扬顿挫：意