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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”时,向水中加食盐的方法比较合理的是(??)。
A.先2克2克地加,然后5克5克地加,再10克10克地加
B.把一大包食盐一次性倒入杯中
C.毎次都加2克
2.在“50毫升水能溶解多少食盐”的实验中,一份份地加入食盐,有利于(??)。
A.比较准确地计算出食盐的溶解能力?????B.保持实验的趣味性?????C.加快溶解速度
3.融化冰块实验时,每组各取一块几乎相同的冰块,原因是(??)。
A.冰块不够???B.保证实验公平???C.让冰块快速融化
4.在等量的水中,食盐的溶解能力和小苏打比较起来(??)。
A.食盐强??????B.小苏打强??????C.溶解能力一样
5.要使水沸腾,我们需要(??)。
A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处
6.下列现象中属于蒸发的是(??)。
A.火柴梗慢慢燃烧???B.水中的方糖慢慢变小???C.湿衣服慢慢变干
二.填空题(共6题,共28分)
1.食盐会(???)在水中,不同的物质在水中的溶解能力是(???),食盐溶解能力比小苏打(???)。
2.物体的(???)程度,我们称为温度,物体的温度可以用(???)进行测量。对一个物体来说,物体(???),温度下降;物体获得热量,温度(???)。
3.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河,河水很深,把它背上的盐浸湿了,它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为(???)。
4.因为食盐溶于水,沙不溶于水,所以可用(???)分离食盐和沙。
5.写出下面四个温度计的读数。
(??)???(??)????(??)???(??)
6.将固体(???)也是加快溶解的方法之一。
三.判断题(共6题,共12分)
1.熄灭酒精灯时用灯盖灭火。(??)
2.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的,不要用手触摸。(?)
3.测量水温时,为了看得清楚,应该把温度计拿出水面。??(??)
4.做分离食盐与水的实验时,我们一定要注意使用酒精灯时的安全。(??)
5.实验时,需在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。(??)
6.锅热的时候给菜加味精是为了加快味精溶解速度。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
把水相应的状态变化用线连起来。
水蒸气??冰??水??雪
液体??固体??气体
五.简答题(共4题,共24分)
1.我们有什么办法能把冰从试管里取出来?比一比谁的方法更科学?你为什么这么想?
2.说一说,加快冰融化的方法。
3.冰完全融化成水体积有什么变化吗?
4.食盐和小苏打的溶解能力相同吗?谁的溶解能力强?
六.综合题(共3题,共19分)
1.下列是使用温度计的操作方法,正确的操作顺序是:(???)
①使温度计的液泡和被测液体接触几分钟
②观察并记录温度计的示数
③估计被测液体的温度,选取适当的温度计
2.小吴清晨起床后,发现紧闭的玻璃窗内侧有很多水珠,思考:?
(1)这些水珠此时的状态为___________(选“固态”或“液态”或“气态);
(2)这些水珠来自于__________(选“室内”或“室外);
(3)这些水珠是由空气中的水蒸气_________(选“遇冷”或“遇热”)而形成:
(4)由此推断,这天清晨小吴家室外的温度比室内更_________(选“高”或“低):
(5)进一步可以推断,夏天开着冷空调的汽车玻璃上出现小水珠,这些水珠会出现在玻璃__________(选“车内侧”或“车外侧”)。
(6)再请推断,吃棒冰时看到棒冰周围有“白气”,“白气”来自___________(选“棒冰”或“空气”)
3.下面是过滤实验所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.溶解;不同;强
2.冷热;温度计;失去热量;上升
3.一部分食盐溶解在河水里面了
4.水
5.25℃;-22℃;-2℃;38℃
6.研磨
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.加热(手捂、吹热气、吹风机、太阳下嗮等),升温可以加快冰的融化。
2.将冰块放在手中捂;把冰块放在热水中;把冰块放在太阳下。(方法不唯一)
3.体积变小
4.食盐和小苏打的溶解能力不同,食盐的溶解能力更强。
六.综合题
1.③①②
2.液态;室内;遇冷;低;车外侧;空气???
3.由上到下依次为:玻璃棒、滤纸、漏斗、铁架台。
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