5年级下 好文仿写小练笔 新 148页.docx

五年级下写作素材仿写小练笔第1天一波三折写故事

一、写作技巧：

1、制造误会——误会解除：

例句：爸爸让小优给垃圾袋“打结”，小优误以为爸爸说的是“打劫”。

2、点明真相，恍然大悟：

例句：爸爸就对小优解释了“打结”的意思，是担心小优没给垃圾袋打结，里面东西不小心撒出来会把地面弄脏。误会解开前后形成了鲜明的对比，让人感觉妙趣横生。

二、小练笔：想一想，你在家里或学校有没有发生过类似“误会”的事件呢？运用一波三折的手法，写一小段话，注意要先制造误会，然后再解除误会哦！

仿范文：我心爱的钢笔不见了，我怀疑是同桌北北偷偷拿了，心里很气愤，便立刻质问她，她却觉得很冤枉，我们闹得很不愉快。放学回到家我才发现钢笔落在家里了，是我误会了北北。第二天，我拿着钢笔满怀歉意地说：“北北，对不起，是我误会了你，你能原谅我吗？”北北微笑着说：“没关系，找到了就好，我们还是好朋友。”话音刚落，我立刻给了北北一个大大的拥抱。

五年级下写作素材仿写小练笔第2天写蚊子大作战

一、写作技巧：

1、结合多种感官写与蚊子的一次大战：例句：小贺隐约听到了嗡嗡声，随

后，感觉自己的胳膊被针扎了一下。没过多久，就开始痒了起来。

2、运用拟人的手法来写蚊子：

例句：一只蚊子主动现身，从小优眼前飞过，最终丧命于小优掌下。没想到，这厮竟是个侦察兵，来为大部队探听敌人的动向。

3、以主人公的感情变化为线索来叙述事件：

例句：听到嗡嗡的声音，小优心想：没准儿不是蚊子呢。不一会，小优的胳膊被蚊子叮了一下，又疼又痒，小优却懒得起来，只觉得没准儿蚊子已经吃饱了呢。

二、小练笔：运用上面的技巧，写一段描写打蚊子的句子。

品名家好文：这只蚊子总是鬼鬼祟祟地飘忽在我的周围，冷不丁在我皮包着骨头的身上饕餮一下。尽管我睡觉时被子裹得就像木乃伊，仍然逃不过它的见缝插针。

——王建平《和一只蚊子较上了劲》

仿范文：我想出一个以退为进的计策，我假装睡着了，露出手臂和腿引诱“敌人”，蚊子立刻中招了，停在我的大腿上吸血，我趁它吸得如痴如醉时，使出绝招——“降蚊十八掌”，“啪”的一声，蚊子一命呜呼，真是大快人心。

五年级下写作素材仿写小练笔第3天写一件自豪的事

一、写作技巧：

1、写清楚这件事情是什么：想一件让你自豪的事，写在下面

例句：小优感到自豪的事情是学校运动会上参加400米长跑获得了冠军。

2、写清楚事情怎么做到的以及心理状态的变化：例句：一开始还是有些紧张和失落的，但是当我听到你们的加油声，就好像一股清泉流进了心里，我就瞬间有了很强的动力和信心,我当时脑袋一片空白,只想着超过前面那个人，然后一个个赶超，没想到最后真的跑到了第一。

3、写自己做好这件事的反应和感受：例句：小优高兴得高举双臂，露出大大的笑容，

朝同学们使劲挥动着双手，传递着他激动的心情。

二、小练笔：运用上面的技巧，写一件让你自豪的事。

品名家好文：第二天早晨，莎利文老师带我到她的房间，给我一个洋娃娃。我拿着玩了一会儿以后，她慢慢地在我手上拼写了四个字母：“d-o-l-l”。这种用手指拼写的方式使我很感兴趣。我不断模仿老师的做法，后来也学会了拼写，我感到很自豪。——海伦·凯勒《我的老师》仿范文：功夫不负有心人，我终于通过自己的努力战胜了对手，当我站上第一名

的领奖台时,我心里感到无比自豪，脸上露出了满意的笑容，眼里满是激动的泪水。

五年级下写作素材仿写小练笔第4天描写一场考试

一、写作技巧：

1、把考试分为三个阶段来写：考试前、考试开始了、考试结束后

例句：考试的开始之前，我很紧张，结果考卷发下来，发现题目实在太简单，不一会儿，我就潇洒地交了卷，头也不回地离开了教室。

2、写出自己在这场考试中跌宕起伏的心情：

例句：我在等待考级的时候心里很紧张，不停地为自己打气：不要紧张，就把这当作是一次练习就可以了。

3、用歇后语来描写自己的心情：冰雪流到了肚皮上——凉了半截

紧张：十五个吊桶打水——七上八下怀里揣着十五只兔子——七上八下例句：此时此刻，我非常着急，就像热锅上的蚂蚁——团团转。

二、小练笔：运用上面的技巧，写一段描写考试的句子。

仿范文：这次期中考试我没有准备好，试卷上空了好几道题目，走出考场的那一刻，我心如死灰，脑子里全是妈妈失望的眼神和爸爸愤怒的脸庞，想着想着眼泪

不由自主地夺眶而出。

五年级