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湖南省岳阳市岳阳县2024-2025学年上学期期末质量监测九年级语文试题
时量:120分钟分数:120分
一、积累与运用(20分)
阅读下面的语段,完成1-3题。
古今中外的优秀作品,大多会充分地流露出作者的情感。有的像炽热耀眼的阳光,有
的像奔腾的大海,有的像旋律优美的赞歌。当然也有与此的,那就是比较
含蓄地表达情感。这种方式似乎并不强劲猛烈,但蕴含着丰富的yánwàizhīyì,可以让读
者更深切地感受到情感的qūzhé回旋,领悟到更多的。作者无论采取哪种表达情
感,情感本身必须真实诚挚。
1.根据拼音写出相应的词语。(2分)
qūzhé()yánwàizhīyì()
2.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)
A.呼啸天壤之别意愿B.呼啸大相径庭意蕴
C.呼唤天壤之别意蕴D.呼唤大相径庭意愿
3.语段中画波浪线的句子有语病,请在横线上写出你的修改建议。(3分)
校团委将举办“革命精神代代传”演讲比赛,请你
作为团干部参与筹备工作。(7分)
4.以下是团委会拟定的演讲比赛评分标准,请你补充
两条。(2分)
①演讲内容紧扣主题,观点鲜明,内容充实。
②
③
5.团委会拟邀请你班的语文老师郝美老师担任评委,请你根据海报信息,向郝老师发出口
12月30日晚上7点
头邀请。(5分)
6.补写下列句子中的空缺部分。(5分)
(1)《无题》中赞美献身事业,奉献不止的精神的诗句是,。
(2)人们常用来“”来比喻重大事件发生前的紧张气氛。
(3)杜甫畅想登上泰山之后,用“,”(《望岳》)给我们以人生的启迪。
二、阅读(50分)
(一)现代文阅读Ⅰ(10分)
中国红的文化内涵
①红色,作为人类最早接触并使用的色彩之一,自远古时期开始就逐渐渗透到中国文
化的根脉,并随着时代的发展被不断赋予新的文化内涵。
②自古以来,人们将红色区分得颇为细致。汉语中指称红色的词较多,如绛、赤、朱、
丹等,它们同属红色,但颜色的深浅略有差别。“绛”是深红色。《说文解字》曰“绛,大赤
也”。“赤”比“绛”稍浅,比“朱”要暗。“朱”与“丹”颜色相近,《康熙字典》就将“丹”直接释
为“以朱色涂物”。若细较起来,“朱”是红心来的颜色,是正红色,而“丹”是从红色石料中
提取的,比“朱”更加艳丽。
③中华民族对红色的尊崇要追溯到远古时期。当时人类以狩猎为生,猎物的血液是红
色的,而人类一旦受到猎物的袭击,也会因失血过多而亡,红色与生命就产生了自然的关
联。红色还是火的颜色,火的使用使人类从“茹毛饮血”步入“火燔熟食”,同时也为陶器等
生产生活工具的制作提供了条件,人类对火的依赖自然表现出对红色的关注。中华文明发
展至周朝,红色即为正统。《礼记·檀弓》就有“周人尚赤”的记载。此后历朝亦以红色为尊,
汉初、唐宋皆尚赤,明朝的红色崇拜更是发展到顶峰。
④红色被中华文化赋予了丰富的内涵,产生了众多的象征意义。在传统色彩观中,红
色被认为是正统地位和尊贵身份的象征,如皇帝的用印叫“朱印”。在民间,红色是吉祥、
喜庆的象征。红色一直是“中国年”的主色调,每逢春节,人们都会在门上挂桃木板,点红
灯笼,放红鞭炮;红色同样是传统婚礼的主色调,穿红嫁衣、坐红花轿、喝女儿红等等。
红色还象征着忠诚。南宋文天祥的千古绝唱“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,用“丹心”
指代自己的爱国之心;今天,我们仍以“红心向阳”“赤胆忠心”这些词,来表达我们对党和
国家的忠诚。
⑤到了近现代,
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