Unit 5 说课稿 2024-2025学年人教版八年级英语上册.docx

Unit5说课稿2024-2025学年人教版八年级英语上册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

设计思路

本单元以“FamilyandFriends”为主题，围绕家庭成员和朋友的介绍展开。教学设计从激发学生兴趣入手，通过歌曲、图片、游戏等活动，引导学生学习新词汇和句型，提高听说能力。同时，注重培养学生的文化意识和情感态度，使学生能够在实际生活中运用所学知识。教学过程注重学生主体地位的体现，通过小组合作、自主学习等方式，让学生在轻松愉快的氛围中掌握知识，提升英语综合运用能力。

核心素养目标

本单元旨在培养学生以下核心素养：1）语言能力：通过学习家庭成员和朋友的相关词汇和句型，提高学生的英语口语表达能力和听力理解能力；2）思维品质：引导学生通过讨论和交流，培养批判性思维和解决问题的能力；3）学习能力：通过自主学习、合作学习和探究学习，培养学生的自主学习能力和信息处理能力；4）文化意识：通过了解不同文化背景下的家庭结构和文化习俗，增强学生的跨文化交际意识和跨文化理解能力。

重点难点及解决办法

重点：

1.重点词汇：familymembers,friends,relatives等与家庭成员和朋友相关的词汇。

2.重点句型：Howareyourfamilymembers?Theyare...；Mybestfriendis...，用于描述家庭成员和朋友。

难点：

1.难点词汇：家庭成员和朋友的不同称谓及关系，如uncle,aunt,cousin等。

2.难点句型：描述家庭成员和朋友的特点和活动，如Theyarekind/caring/activepeople.Theyoftenvisitme.

解决办法：

1.针对难点词汇，通过图片、视频等多媒体手段，结合实际情境，让学生直观理解并记忆。

2.对于难点句型，设计情景对话和角色扮演活动，让学生在互动中练习和应用。

3.利用小组合作学习，让学生通过讨论和互相纠正，共同克服语言表达中的难点。

4.通过课后作业和复习，巩固学生对重点词汇和句型的掌握。

教学资源

-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、音响设备

-课程平台：人教版八年级英语教学平台

-信息化资源：家庭成员和朋友图片库、相关视频资料、在线听力材料

-教学手段：PPT课件、教学卡片、英语歌曲、角色扮演道具

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对家庭和朋友关系的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道如何描述自己的家人和朋友吗？他们对你意味着什么？”

展示一些关于家庭和朋友的照片或视频片段，让学生初步感受家庭和朋友关系的重要性。

简短介绍本节课的主题“FamilyandFriends”，强调了解和描述家庭和朋友关系的重要性，为接下来的学习打下基础。

2.家庭和朋友关系基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解家庭和朋友关系的基本概念、组成部分和特点。

过程：

讲解家庭和朋友关系的定义，包括家庭成员和朋友的基本分类。

详细介绍家庭成员和朋友的特点，如亲情、友情等，使用图表或示意图帮助学生理解。

3.家庭和朋友关系案例分析（20分钟）

目标：通过具体案例，让学生深入了解家庭和朋友关系的特性和重要性。

过程：

选择几个典型的家庭和朋友关系案例进行分析。

详细介绍每个案例的背景、特点和意义，让学生全面了解家庭和朋友关系的多样性或复杂性。

引导学生思考这些案例对个人成长和社会和谐的影响，以及如何建立和维护良好的家庭和朋友关系。

4.学生小组讨论（10分钟）

目标：培养学生的合作能力和解决问题的能力。

过程：

将学生分成若干小组，每组选择一个与家庭和朋友关系相关的主题进行深入讨论，如“如何与家人和朋友沟通”、“如何处理家庭和朋友之间的矛盾”等。

小组内讨论该主题的现状、挑战以及可能的解决方案。

每组选出一名代表，准备向全班展示讨论成果。

5.课堂展示与点评（15分钟）

目标：锻炼学生的表达能力，同时加深全班对家庭和朋友关系的认识和理解。

过程：

各组代表依次上台展示讨论成果，包括主题的现状、挑战及解决方案。

其他学生和教师对展示内容进行提问和点评，促进互动交流。

教师总结各组的亮点和不足，并提出进一步的建议和改进方向。

6.课堂小结（5分钟）

目标：回顾本节课的主要内容，强调家庭和朋友关系的重要性和意义。

过程：

简要回顾本节课的学习内容，包括家庭和朋友关系的定义、特点、案例分析等。

强调家庭和朋友关系在个人成长和社会和谐中的价值和作用，鼓励学生进一步探索和应用所学知识。

7.课后作业布置（5分钟）

目标：巩固学习效果，提高学生的实际应用能力。

过程：

布置课后作业：让学生撰写一篇关于家庭和