工作做得更细，群众心里更暖——高分议论文写作指导备战2025年高考语文1月热点时事 学案.docxVIP

工作做得更细，群众心里更暖——高分议论文写作指导备战2025年高考语文1月热点时事学案

一、热点导入

在西藏日喀则市定日县，一场地震打破了往日的平静，但党和政府的关怀与行动，让灾区群众在寒冬中感受到了温暖。傍晚，曲洛乡热木青村安置点的空地上，孩子们奔跑嬉戏，笑容灿烂。地震后，村民嘎桑一家很快住进了安置点亮堂、暖和且设施齐全的板房。截至1月28日，定日地震灾区已搭建约1.58万套板房，长所、措果、曲洛3个受灾严重乡的1.2万余名群众全部入住。

在长所乡古荣村，当地按照一间板房不超过5人居住的标准安置村民，边巴顿珠一家7口住进了两间温暖的板房，村干部还送来了慰问礼包。西藏自治区和日喀则市调配足量物资，1万多份慰问礼包也全部发放到户。

定日县曲当乡的民警吴彪，每天巡逻后都会到各个牲畜棚圈查看情况，他认为群众的事无小事，让灾区群众安心过节是自己的心愿。

夜幕降临，嘎桑家的板房里热闹非凡，一家人围坐聊天，憧憬未来。此时，新家园重建工作也在紧锣密鼓地推进，相关部门和专家团队与当地干部群众共同开展重建规划设计，确保新家园能及时开工建设。美食出锅，一家人吃得津津有味，嘎桑表示党和政府给予了巨大帮助，自己也要努力把日子过得更好。

二、高考链接

高考作文着重考查学生对社会现象的洞察、思考以及文字表达能力。“工作做得更细，群众心里更暖”这一热点与高考作文常考的民生关怀、责任担当、团结奋进等主题紧密相关。高考可能会以此为素材，要求学生思考政府部门、基层工作者在保障民生中的责任与作为，以及个人与社会在面对困难时如何携手共进，从而考查学生的思维深度、逻辑推理和文字驾驭能力。同学们可以回忆下之前写过的作文，有没有涉及到类似民生、责任主题的，想想这个热点素材能否运用其中。

三、立意分析

（一）民生关怀与责任担当

政府和基层工作者在地震后的安置与重建工作中，细致入微地照顾群众需求，这体现了对民生的关怀和责任担当。从这个角度立意，可论述民生问题是国家发展的根本，责任担当是保障民生的关键。思考在社会发展的各个阶段，如何将民生关怀落实到具体工作中，以及每个人在担当社会责任时应有的态度和行动。比如，在社区服务中，工作人员关心孤寡老人生活，为他们解决生活难题，这就是民生关怀和责任担当的体现，大家可以分享下身边类似的事例。

（二）团结协作与共克时艰

地震发生后，从政府部门到专家团队，再到当地干部群众，大家齐心协力，共同推进安置和重建工作。以此立意，阐述团结协作的力量，在面对困难和挑战时，只有全社会团结一心，才能共克时艰。分析在不同领域和场景中，团结协作是如何发挥作用的，以及我们应如何培养团结协作精神。比如，在学校的小组项目中，同学们分工合作完成任务，这就是团结协作的实践，大家可以交流下在团队合作中的经验和体会。

（三）希望与信念的力量

灾区群众在党和政府的帮助下，对未来充满希望，积极面对生活。从这个立意出发，探讨希望与信念在困境中的重要性，它不仅能给予人们战胜困难的勇气，还能激发人们努力奋斗。思考在个人成长和社会发展中，如何保持希望与信念，以及如何传递这种积极的精神力量。比如，一些贫困地区的学生凭借坚定的信念努力学习，最终改变命运，大家可以分享下自己或身边人因希望和信念而克服困难的故事。

（四）细节决定成效

在安置工作中，从板房的合理分配到慰问礼包的发放，再到牲畜棚圈的查看，每一个细节都体现了工作的细致，也让群众切实感受到温暖。从这一立意切入，论述细节在工作和生活中的重要性，注重细节能提升工作质量，增进人际关系。思考在学习和工作中，我们应如何培养注重细节的习惯，以及忽视细节可能带来的后果。比如，在考试中，因粗心忽略细节导致失分，而在科技创新中，注重细节能推动技术突破，大家可以讨论下在不同场景中细节的影响。

四、写作思路

（一）标题拟定

1. 以民生关怀与责任担当为立意，可拟标题《担当民生责任，传递温暖力量》

2. 以团结协作与共克时艰为立意，标题可为《团结协作克时艰，携手共建新家园》

3. 以希望与信念的力量为立意，可取名《信念如光，照亮灾区希望之路》

4. 以细节决定成效为立意，标题可以是《注重细节暖民心，精细工作促发展》

（二）开头写作

开头可以先描绘地震给灾区带来的创伤画面，再引出党和政府以及社会各界的积极行动，通过对比突出“工作做得更细，群众心里更暖”的主题，进而引出文章的中心论点。例如：“一场地震，让西藏定日县的土地遭受创伤，房屋倒塌，生活陷入困境。然而，在这片遭受苦难的土地上，温暖与希望正在蔓延。党和政府迅速行动，基层工作者日夜坚守，社会各界纷纷伸出援手，他们用细致入微的工作，让灾区群众感受到了无尽的温暖，也让我们看到了人性的光辉与社会的担当。”同学们可以根据自己的写作风格，对这个开头进行创新，让它更具感染