教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷及参考答案（名师推荐）.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元《水》测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.我们应该选择哪种方法观察温度计示数？（??）。

A.????B.????C.

2.一桶水比一杯水能溶解的白糖多，这是因为（??）。

A.白糖在一桶水中的溶解能力强

B.白糖在一小杯水中的溶解能力强

C.白糖在一桶水和一小杯水中的溶解能力相同，但水越多，溶解的量就越大

3.将20克食盐平均分成10份，50毫升的水大约可以溶解（??）份食盐。

A.36?????B.18?????C.9

4.撕纸和捏橡皮泥（??）。

A.只是形状变化了，本质上没变

B.纸和橡皮泥巴本质上发生了变化，不再是纸和橡皮泥了

C.一点变化都没有

5.可以溶解在水里的物质是（??）。

A.铁屑????B.面粉????C.洗衣粉????D.沙子

6.下列关于水蒸气的体积描述正确的是（??）。

A.没有体积????B.有固定体积????C.没有固定体积

二.填空题(共6题，共20分)

1.零摄氏度写作（???），38℃读作（???），零下8摄氏度写作（???）。

2.影响食盐溶解快慢的因素有（???）和（???）。

3.水温下降到（???）℃时，水开始结冰。

4.冰融化时，周围的空气温度下降了，这说明冰在融化过程中，要从周围（???）热量。

5.两种或多种物质混合而成的物质叫（???）。

6.冰在（???）过程中，要从周围（???），热量是使水的状态发生变化的重要因素。

三.判断题(共6题，共12分)

1.加热后的烧杯在一定时间内仍然是烫的，不要用手触摸。（?）

2.物质溶解于水后变成肉眼看不见的微粒。（??）

3.在生活中，我们需要加快某些物质溶解，可以用搅拌、加热水、切碎等方法。（??）

4.在用温度计测量热水的温度时，待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。（??）

5.水是我们身边常见的液体。（??）

6.水全部蒸发了，原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.连线魔方。

橡皮

铁粉????溶于水

白糖

碘盐???不溶于水

泥土

红糖

五.简答题(共4题，共21分)

1.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

3.日常生活中什么办法让湿衣服快速变干？

4.请你比较一下橡皮泥的变化和水的变化的区别。

六.综合题(共3题，共26分)

1.在括号内填出酒精灯各部分名称（可供选项：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精）。

2.某科学小组的同学想了解食盐、小苏打在水中的溶解能力，他们进行了实验，获得了如下数据：

（1）实验中选择水量为50毫升的是第（???）、（???）、（???）组；选择水量为100毫升的是（???）、（???）、（???）组。

（2）上面第（???）组的数据可能是错误的。产生错误的原因可能是（???）。

（3）根据实验结果推测，在当时的情况下，25毫升的水中能溶解（???）克食盐，25克毫升的水中能够溶解（???）克小苏打。

3.实验名称：温度与溶解快慢的关系。

实验名称：温度与溶解快慢的关系。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.B

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.0℃；38摄氏度；－8℃

2.温度；搅拌

3.0

4.吸收

5.混合物

6.融化；吸收热量

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用火柴自下而上点燃，熄灭酒精灯时用灯帽盖灭，且盖灭两次。

2.把纸撕碎，纸还是纸，只是形态发生了变化。而水结冰是从液态变成了固态，属于状态变化。

3.把衣服展开，放到太阳下，放到通风的地方等。

4.橡皮泥的变化是形态的变化。本质没有改变，依然是像皮泥；水的变化是状态的变化，水会变成冰或者水蒸气，三者是同一种物质的不同状态。

六.综合题

1.如下：

2.1；4；5；2；3；6；4；水量不准，加入食盐的量不准等；9；2或3

3.温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快；水的温度；同样大小的糖块，都不搅拌；对比实验；温度高的水杯中糖块最先消失；温度与溶解快慢有关，温度越高，溶解越快