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义务教育苏教版二年级下册
第2课时
简单数据的收集和整理
每天早晚,你都刷牙了吗?
你有蛀牙吗?有几颗?其他同学呢?
我有2颗蛀牙。
我有1颗蛀牙。
我没有蛀牙。
1颗,1颗,没有,
2颗,没有,……
×××1颗
×××2颗
×××
……
……
没有
2颗
3颗
……
1颗
0颗
1颗
2颗
2颗以上
()人
()人
()人
()人
没有蛀牙
有蛀牙
()人
()人
0颗
1颗
2颗
2颗以上
()人
()人
()人
()人
没有蛀牙
有蛀牙
()人
()人
根据整理结果回答:
道德与法治
体育与健康
1.涂色表示6门课程每周的节数。(1个表示1节)
从图中你知道了什么?
2.同桌两人做“石头、剪刀、布”游戏,做20次,并画“正”字记录自己每次游戏的结果。
整理记录的结果,填写下表。
和同桌填写的表格比一比,你有什么发现?
3.你最喜欢吃什么水果,其他同学呢?10~15
人一组,了解并记录小组中每个同学最喜欢吃
的一种水果。
(1)分类整理记录的结果。
(2)如果让你为小组的野炊活动准备水果,
哪种水果应该多买一些?
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
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