教科版三年级上册科学第一单元水测试卷附答案（培优a卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.水结冰后会浮在水面上，这是因为（??）。

A.水结冰后体积缩小???B.水结冰后体积增大???C.水结冰后重量增加???D.水结冰后重量减小

2.水在自然界同时以（??）形式存在。

A.液态、固态?????B.液态、固态、气态?????C.固态、气态

3.冬天的晚上，塞着胶皮塞的空瓶放在院子里，第二天早晨却拔不下来了，这是因为（??）。

A.胶皮塞膨胀了????B.空瓶遇冷收缩????C.瓶子里的空气遇冷收缩

4.通常情况下，冰水混合物的温度是（??）。

A.0°C????B.高于0°C????C.低于0°C

5.水果糖放入不同温度的水中，溶解得最快的是（??）。

A.10℃??????B.100℃??????C.50℃

6.我们观察到（??），说明沙子在水中没有溶解。

A.沙子看不见了???B.在滤纸上没有留下沙子???C.沙子沉在水底

二.填空题(共6题，共20分)

1.水蒸气是（???）的水，没有（???）的形状和体积。

2.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）。

3.生活中有许多蒸发现象，如湿衣服变干、（???）、（???）等。

4.生活中大部分物体具有“热胀冷缩”的性质。将一个压瘪的乒乓球放在热水中,观察到乒乓球会（???）。原因是（???）（填序号）。

A.乒乓球里面的气体让它鼓起来了

B.乒乓球外壳受热膨胀。

5.冰是（???）态的水，水蒸气是（???）态的水。

6.液体都会流动，流动的快慢受到（???）的影响。

三.判断题(共6题，共12分)

1.在“搅拌是否可以加快食盐的溶解”的实验中,两个杯子中的食盐要一样多。（??）

2.若想将木屑和铁屑的混合物分离，需要用到的工具是蒸发皿。（??）

3.用温度计测量水温时，温度计不能接触容器底或侧壁。（??）

4.利用海水晒盐，主要利用的是过滤的方法。（??）

5.小苏打比食盐的溶解能力强。（??）

6.水的液态和固态能互相转化。（??）

四.连线题(共1题，共6分)

1.快乐连连看。

五.简答题(共4题，共25分)

1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

2.比较水和水蒸气，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

3.水在什么条件下会结冰？水结冰后有哪些变化？

4.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划，把你认为有错误的地方写出来，并说明原因。

六.综合题(共3题，共22分)

1.认读摄氏温度。

??????

??甲???乙???丙

甲温度计的读数读作____________，写作____________。

乙温度计的读数读作____________，写作____________。

丙温度计的读数读作____________，写作____________。

2.设计实验方案并写出实验结论。

在“需要改变的条件”和“不改变的条件”相应选项□里打√，并根据实验现象写出实验结论。

现象写出实验结论。

3.下图中的同学正在做“给烧杯里的水加热”的实验。

1.在这个实验中用到的仪器有（???）、（???）、（???）等。

2.正确测量水温的方法有哪些，请至少写出2点。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.C

4.A

5.B

6.C

二.填空题

1.气态（气体）；固定

2.不相同

3.湿的手变干了；水洼里的是不见了

4.重新鼓起来；A

5.固；气

6.黏度

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如图：

五.简答题

1.固态——冰；液态——水；气态——水蒸气。

把水的温度降到0℃以下就会结冰，把水的温度升高到100℃，就会变成水蒸气。

2.答：相同点：没有固定的形状，有一定的体积、透明的、无色无味；

不同点：水是液体，看得见、摸得着、体积不变，水蒸气是气体，看不见、摸不着、体积可以变化。

3.答：水在0℃时会结冰；由液态变成了固态。

4.1、滤纸在这个实验中是用不到的。

2、为了保证实验的公平性，两个烧杯中水量应该是一样的。在两个烧杯中分别装入50毫升和100毫升的水的做法是错误的。

六.综合题

1.二十五摄氏度；25℃；三十七摄氏度；37℃；零下三摄氏度；－3℃???

2.需要改变的条件：第一杯搅拌，第二杯不搅拌；

不改变的条件：两杯水的温度相同；两杯水一样多；两块方糖大小、形状一样；

实验结论：搅拌可以加快方糖在水中的溶解。

3.温度计；烧杯；石棉网；（1）手拿温度计上端。（2）将温度计下端浸入水