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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷(夺冠系列)word版.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷(夺冠系列)word版.docx

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教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.实验室有一杯细盐,不小心混入了些细沙,想要完全分离它们需要用到下面(??)组材料。

A.????B.????C.

2.一杯浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用(??)方法使杯底的盐溶解。

A.加入更多的盐??????B.加入更多的浓盐水??????C.加入更多的清水

3.能加快红糖溶解的方法(??)。

A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖

4.水壶里的水“噗噗”地冒泡,水沸腾了。水沸腾的温度接近(??)。

A.120℃??????B.70℃??????C.100℃

5.明明在研究冰融化过程中温度的变化情况,下表为实验数据,请问冰在加热几分钟后开始融化?(??)。

A.1分钟?????B.2分钟?????C.5分钟?????D.6分钟

6.下列熄灭酒精灯的方法正确的是(??)。

A.用嘴巴吹灭??????B.用灯帽盖灭??????C.用水浇灭

二.填空题(共6题,共34分)

1.使用酒精灯在灭火时绝对禁止用(???)。酒精是容易(???)和(???)的液体,万一有洒出的酒精在灯外燃烧,不要惊慌,可用(???)或(???)扑灭。

2.将蔬菜放入塑料袋内,这样做能(???)蔬菜所含水分的蒸发。(填“减慢”或“加快”)

3.给水加热时,水蒸发得更(???);持续加热到100℃时,水会(???)。

4.在蒸发实验中,石棉网的主要作用是(???)。

5.水温在(???)或(???)以下,水就会(???),体积(???)。同样,当温度上升到(???)以上,冰就会融化成(???),体积(???)。

6.水温下降到(???)℃时,水开始结冰。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水结成冰后还是水,它只是水的另一种形态而已。(??)

2.一定要先了解酒精灯使用的注意事项后再使用。(??)

3.水结冰后占据的空间会变小。(??)

4.100毫升的水中,只能溶解一定量的白糖。(??)

5.水在沸腾过程中,我们看到水面上产生许多白汽,这就是水蒸气。(??)

6.水结冰后体积不会发生变化。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.连线魔方。

看不见????能看见

液体????气体????水????水蒸气

五.简答题(共4题,共21分)

1.请你说一说冰和水有哪些相同点和不同点。

2.为什么说食盐溶解于水的过程是一个可逆的过程?

3.将结冰的试管放入热水中会有什么现象发生?

4.人吹电风扇时,为何会感到凉快?

六.综合题(共3题,共24分)

1.小硕在家中找来食盐、白糖、红糖、味精、面粉等材料,开展科学小实验活动,请你和他一起完成下列问题。

1.食盐、白糖、红糖、味精这四种材料,它们都(______)[填“能”或“不能”]在水里溶解。这四种材料中,能比较明显看到溶解扩散过程的是(______)。

2.小硕用如图所示的装置做实验,探究食盐、面粉能不能被水溶解。

这个实验的名称叫做(???),当1号杯中是盐水是,在2号杯中的是(???)的水[填“清澈”或“浑浊”],当1号杯中是面粉和水的混合物时,滤纸上的残留物是(???)。这说明食盐和面粉都能被溶解的说法是(???)[填“对”或“错”]的。这个实验说明判定固体物质能不能被水溶解要看(???)。

3.小硕想探究一下食盐的溶解能力,看看100毫升水能溶解多少克食盐,在实验后期,做法比较合理的是(??)

A.每次加入10克食盐??B.每次加入5克食盐??C.每次加入2克食盐

4.相同条件下,关于食盐和白糖的溶解能力说法正确的是(??)

A.白糖的溶解能力强??B.食盐的溶解能力强??C.白糖和食盐的溶解能力相同

5.最后,小硕把这杯浓盐水放在了通风且能晒到太阳的地方,这几天后他发现(??)。

A.杯子底部出现了较多的食盐颗粒

B.杯子底部原有的少量颗粒不见了,蒸发到空气中了

C.没有什么变化,和原来一样

2.比较哪一块肥皂溶解得快。(填√或X)

(1)把大小、形状相同的二块肥皂,同时放人有半杯水的二只杯子里。

①用筷子搅拌的杯子,肥皂溶解速度快。(______)

②没有用筷子搅拌的杯中,肥皂溶解速度快。(______)

(2)准备大小相同的二块肥皂,把其中的一块切碎,同时放入有半杯水的二个杯子中。

①切碎的肥皂溶解速度快。(______)

②大块肥皂溶解速度快。(______)

(3)把大小、形状相同的

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