教科版科学三年级上册第三单元 天气 测试卷及完整答案【网校专用】.docxVIP

教科版科学三年级上册第三单元天气测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列天气现象中，（??）不是降水的形式。

A.中雪????B.小雨????C.冰冻

2.气温的单位是（??）。

A.摄氏度?????B.毫米?????C.毫升

3.环卫阿姨很难把落叶扫成一堆，说明这时风力至少是（??）级。

A.二????B.三????C.四????D.五

4.测量一天的气温通常是指（??）。

A.6小时?????B.12小时?????C.24小时

5.广播、电视里每天在播报的空气质量指数，一般分成（??）。

A.三级?????B.五级?????C.七级

6.下列属于描述晴天特征的是（??）。

A.阳光灿烂?????B.阴雨连绵?????C.乌云密布

二.填空题(共6题，共26分)

1.某县城昨天24小时的降水量达到了63毫米，属于（???）。

2.红液温度计下端的红色泡称作（???），里面会上升下降的“红线”称为（???），读数时视线要与“红线”最上端（???）。

3.根据一个地方（???）小时降雨量的多少确定降雨量的等级。

4.（???）、（???）、（???）、（???）等是我们在记录天气日历时要关注的天气特征。

5.小风旗展开飘动时的风速是（???）级。蒲福风力等级一般把风速分成（???）个等级。

6.我们可以利用（???）测量周围空气的温度，可以知道我们所在区域内的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.了解天气变化有利于我们对生活做出规划。（??）

2.天气预报中的“23~32℃”，是指这一天中最低气温为23℃，最高气温为32℃。（??）

3.天气预报并不准确，所以没什么用。（??）

4.用气温计测量气温时，气温计应该悬挂在空气中。（??）

5.天气日历记录的只有晴天。（??）

6.风速可分为13个等级，我们通常用东南西北4个方向来描述风向。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.简答题(共4题，共23分)

1.你认为了解天气的变化有什么重要性？

2.通过哪些途径可以及时了解当地的天气情况？

3.请你说写出2条有关天气的谚语。

4.教室内的温度和教室外的温度一样吗？哪一个温度可以反映当地的气温？

六.材料题(共1题，共8分)

1.有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？

七.综合题(共2题，共14分)

1.根据“一天的气温记录表”，画出气温变化柱状图，并回答的问题。

你从气温变化柱状图中获得了什么信息？（最少两条信息）

2.探究题。

阅读以下气象台对某市10月25日~31日的气象预报，回答问题。

1、未来七天，该市的主要天气形势是（???）。

2、未来七天，温差最大的是10月（???）日。

参考答案

一.选择题

1.C

2.A

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.暴雨

2.液泡；液柱；对齐

3.24

4.云量；降水量；风向；风速

5.3；13

6.气温计；气温

三.判断题

1.√

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.①可以及时预防、减少暴雨、台风、沙尘暴、冻雨等自然灾害给人们带来的生命财产损失。

②可以合理安排出门旅行、航海游玩。

③可以及时播种和收割。

2.直接观察、天气预报、收音机、上网、打电话、短信订阅、观察某些生物异常现象。

3.朝霞不出门，晚霞行千里；天上勾勾云，地上雨淋淋。（合理即可）

4.不一样，教室外的温度可以反映当地的气温。

六.材料题

1.刮得是北风。风向标箭头所指的方向就是风向。教室里风向标箭头指向北方，说明教室里刮得是北风。窗帘向南飘也是因为风从北面吹来。

七.综合题

1.图中最高气温为22℃，出现在14点，最低气温15℃，出现在早晨6点；温度为早晨最低，之后逐渐升高，到14时达到最高，然后持续降温。

2.晴；28