4.2做自信的人（教学课件）七年级道德与法治下 册同步高效课堂（统编版2024）.pptxVIP

什么是自信自信的重要性自信的来源温故知新要开始抽背了！自信、自负、自卑的区别

温故知新1.自信的含义2.自信的重要性自信就是相信自己，是一个人对自身能力的肯定，是一个人自身能力的彰显，是一个人精神风貌的体现。自信能让人乐观坚定自信让人远离自负与自卑

4.自信、自负、自卑的区别3.自信的来源①自信源于我们在成长过程中积累的实力，②源于和他人交往中获得的肯定，③源于从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感。能够实事求是地看待自己，坦然面对真实的自己，从容应对学习和生活中的各种问题轻视自己，认为自己不如别人，低估自己的能力过高地估计自己，自以为是，好高骛远自负自卑自信

在困境中充满自信的人古希腊著名演说家德摩斯梯尼，原先患有口吃病，幼年结巴，语音微弱，演说时常被人喝倒彩。他始终对自己信心百倍，为了克服疾病，每天清晨口含小石子，呼喊练习，终于成为口若悬河，辩驳纵横的演说家。美国著名的女作家海伦·凯勒，幼年因病造成又聋又瞎。她自信自强，14岁攻克多种外语，通晓德、法、古罗马、希腊文学。20岁考入著名的哈佛大学。

自信通往成功彼岸最坚固的桥梁

解锁自信的“底气密码”第四课自信给人力量4.2做自信的人2024-2025学年秋季七年级《道德与法治》下册

docerID:327037375认真阅读课本P37-40页内容，思考本课教学基本问题（时间：5分钟）1.如何做自信的人2.获得自信的方法

案例回顾：学校拟开展“我是最棒的挑战者”主题活动，大家可以报名参加不同的项目（如跳舞、唱歌、打篮球等等），但是班上另外几位同学却这样说：小明：我觉得自己不行，不想参加。小丽：我想试一试，但又害怕失败。生活观察

培养积极自信心态帮一帮步骤1——认识真实的自己，避免盲目自信或自卑。请你结合自己的知识储备，说说小明可以如何客观认识自我？请你通过“三步自信法”，帮助小明完成从“不敢参与”到“自信展示”的蜕变。

交通安全自信的人要在新的起点上把握自己，以良好的精神状态再出发，坚定信心，走向未来。【笔记】如何做自信的人？知识归纳

交通安全自信的人可以在与他人的交往和社会实践中客观认识自己、准确定位自己，既要充分发挥自身的优势，也要认清自己的不足，避免盲目自信。【笔记】如何做自信的人？知识归纳①找准定位，扬长避短

培养积极自信心态帮一帮步骤2——用行动积累自信，克服焦虑。在大家的帮助和建议下，小明最终选择参加“篮球比赛”项目，但面对新组建的球队，他产生了焦虑：“离主题活动只有两周了，我肯定打不好！”请你通过“三步自信法”，帮助小明和小丽完成从“不敢参与”到“自信展示”的蜕变。

○学校下个月将举行篮球比赛，你会建议小明选择以下哪些做法来提升个人和球队的信心?说说你的理由。分析球队的实力和水平。寻找几位高水平的陪练。增加球队的训练强度。改变球队的训练思路。研究对手的战略战术。调整球队的战略战术。加强球队的技术指导。

交通安全自信的人要明确目标，从当下开始，心无旁骛，全力以赴，不惧失败，为自己鼓劲、喝彩。【笔记】如何做自信的人？知识归纳②专注当下，积极行动

帮一帮小明按照计划，和篮球队友们一起抓紧时间训练，但在预赛阶段连续三场拖累球队：第一场失败：失误过多；第二场失败：和队友们缺乏合作；第三场失败：体力分配不均渐渐的，小明情绪低落，想要放弃：“我根本不是这料……”

帮一帮任务：领取“失败记录卡”，分析三场失败的具体原因并提出改进建议：失败次数问题描述可能原因解决方法第一场失误过多第二场和队友们缺乏合作第三场体力分配不均训练强度不够缺乏默契过度紧张在大家的共同努力下，小明的问题逐个解决，小明自信心大增。同时他不断记录球队训练调整后的效果。经过此次调整训练，大家都明白了“配合比追求个人突出更重要”“团队合作减少错误”等道理，强化了“探索—失败—改进”的螺旋式成长认知。步骤3——用探索直面挑战，增强底气。

交通安全自信的人要有直面挑战的勇气，紧跟时代步伐，大胆应对学习和生活中的新问题，积极探索，在解决问题中展现实力、提升能力。【笔记】如何做自信的人？知识归纳③勇于探索，增强底气

010203找准定位，扬长避短专注当下，积极行动勇于探索，增强底气知识归纳【笔记】如何做自信的人？

同学们，小明通过分解目标、专注行动，最终在篮球比赛上成功获得了第一名。在领奖台上，小明感慨地说：“自信从来都不是空中楼阁，而是源自亲身经历，源自坚实、一步一个脚印的实践。”结合自己的经历，谈谈你对这句话的认识小组讨论

一个人想要切实地变得自信，必须要有具体的行动作为基础——完成