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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.50毫升的水大约能溶解(??)食盐。
A.40克??????B.35克??????C.18克
2.下列关于酒精灯使用正确的是(??)。
A.?B.?C.?D.
3.寒冷的冬天,晾在室外衣服结成冰后被晾干,这是水(??)的过程。
A.固态→液态?????B.固态→气态?????C.液态→气态
4.水沸腾时会发现(??)。
A.水面上很平静?????B.水面上有大气泡?????C.水面上有小气泡
5.水结冰过程中,会(??)。
A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量
6.水蒸发的过程是(??)。
A.可以看见的????B.看不见的????C.有时能看见,有时看不见
二.填空题(共6题,共22分)
1.比校50毫升水中能溶解多少盐和小苏打,所做的实验是(???)[填“模拟实验”或“対比实验”]。
2.正是由于水具有溶解的特性,所以地球上的(???)、(???)和(???)才能够生存。
3.分离沙水混合物的方法是(???)。
4.向一杯水中不断加入食盐,最终会出现(???)。
5.水在沸腾前气泡由(???)变(???),沸腾时气泡由(???)变(???)。
6.把固体物质(???),这样物质溶解的速度是最快的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在完全相同的两杯水中,粗盐溶解得慢,细盐溶解得快。(??)
2.夏天的时候,小明刚从游泳池里出来时,感觉到有点冷,这主要是因为天气冷。(??)。
3.盐溶解在水中,就不能从水中分离出来了。(??)
4.用研钵把红糖磨碎后放入水中,能溶解得更快。(??)
5.物质溶解于水后就消失了。(??)
6.零摄氏度以下的温度,数值越大,表示的温度越低。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.请根据内容选择合适的温度,并用线连一连
15℃??刚从冰箱里取出的冰块
0℃??冰水混合物
-7℃???冰完全融化后,放置一段时间后
五.简答题(共4题,共25分)
1.比较水和水蒸气的相同点和不同点。
2.如何将食盐和泥沙分离?写出分离方法。
3.水的状态变化与什么有关?水的三种状态之间是否可以互相转化?
4.怎样做才能让湿衣服干得更快。(列举三种方法)
六.综合题(共3题,共16分)
1.在观察水沸腾的实验中,小明的实验记录表格如下。
(1)从记录的数据看出,在第___________分钟的数据是错误的。
(2)由表可知,加热了___________分钟水开始沸腾,水的沸点是___________。
(3)通过观察,我们可以发现水变成水蒸气体积___________(填“增大”“减小”“不变”)。
2.把“受冷”或“受热”分别填在合适的(??)里。
3.如图,为了观察和研究水结冰过程中的各种变化,实验中会将装有四分之一水的试管放入盛满碎冰(加入了食盐)的烧杯中,并用温度计测量试管中水的温度。
1.用温度计测量试管中水的温度,其正确的方法是(??)。
A.B.C.?
2.往碎冰中加入食盐的目的是(??)。
A.让碎冰结成块???B.为了获得更低的温度????C.让碎冰变得更多
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.对比实验
2.动物;植物;人类
3.过滤
4.沉淀
5.大;小;小;大
6.切碎,放在热水中,并且搅拌
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.水:看得见、摸得着、重、有一定的体积
水蒸气:看不见、摸不着、轻、体积不固定
相同点:无色、无味、透明、会流动、有质量、占据空间
2.(1)将混合物放入杯中,往杯中加水,搅拌,直至食盐完全溶解。(2)用滤布(或滤纸)过滤,把泥沙分离出来。
3.水在自然界有气态、液态、固态三种存在状态,水的状态变化与热量(或温度变化)有关,水的三种状态之间是可以互相转化的。
4.(1)摊开一增加表面积。(2)放到阳光下晒一加热。(3)放到通风处一风吹。(合理即可)
六.综合题
1.7;5;100℃;增大??
2.如图:
3.C;B
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