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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.某科学小组对水、水蒸气和冰的相同点和不同点进行了讨论,下列说法错误的是(??)。
A.水、水蒸气和冰是同一种物质???B.为了让水变成冰需要降低水的温度???C.水和水蒸气都是液态的
2.下列说法正确的是(??)。
A.水能以固、液、气态三种不同形式存在,这三种形式不能相互转化
B.露是液态的水,雾是气态的水,箱是固态的水
C.将一块冰从室外拿到室内,冰块会不断融化,但温度始终维持在0℃
3.结合世界水日,我国把每年的(??)所在的那一周定为“中国水周”,每年有特定的宣传主题。
A.3月22日????B.5月22日????C.7月22日
4.在“100毫升水能溶解多少克食盐”的探究活动中,下列操作方法中正确的是(??)。
A.不断地加入食盐????B.加入食盐后,静待食盐溶解????C.加入一份食盐,完全溶解后再加入一份
5.下列方法中,不能加快冰的融化速度的是(??)。
A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方
6.把盐从盐水中分离出来,可以利用的方法是(??)。
A.蒸发?????B.用磁铁吸?????C.过滤?????D.沉淀
二.填空题(共6题,共18分)
1.洗完的抹布挂在窗台上晒干了,这就是水的(???)现象。
2.水蒸气和水的区别:水蒸气是(???)、(???)的,而水不是。
3.水的形态是(???)态,水蒸气是(???)态。
4.冰在融化过程中,要从周围(???)热量,水蒸气遇冷会(???)成水。
5.我们通常利用酒精灯火焰的(???)给物体加热。
6.(???)是指物质均匀地、稳定地分散在水中,不会自行沉降,也不能用过滤的方法把物质从水中分离出来。
三.判断题(共6题,共12分)
1.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。(??)
2.一般来说,雪碧瓶里可以装5毫升的水。(??)
3.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中,我们可以在其中的一个杯子中搅拌。(??)
4.有些物质能溶解于水,有的很难溶解于水。(??)
5.白糖溶解于水后,就不能被过滤出来了。(??)
6.除了水,别的物质都不会发生状态变化。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果,请用线连起来。
五.简答题(共4题,共23分)
1.加快溶解的方法有哪些?(写出两种即可)
2.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
3.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
4.小花将一块糖放进了一杯50毫升的水中,他想要加快糖的溶解,现在桌面上有玻璃棒、研钵和一杯50毫升的热水,请你帮帮他,该如何做?
六.综合题(共3题,共23分)
1.酒精灯结构图。
2.1.据下图可知,小兰认为(???)温度高,小红认为(???)温度高。(选填“外焰”、“内焰”或“焰心”)
2.该学习小组准备了一根细细的小木棒,用钳子夹住放在火焰上。过了一会儿,拿出木棒,现象如图所示。这个现象说明(??)温度最高。
A.外焰???B.内焰???C.焰心
3.如下图所示,水在不同条件下会发生三态变化,根据图示内容回答下列问题。
水(???)变成水蒸气,水(???)变成冰。水(???)(填“有”或“没有”)发生变化,如果发生变化,是(???)发生了变化。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.A
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.蒸发
2.看不见;摸不到
3.液;气
4.吸收;凝结
5.外焰
6.溶解
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.加热、搅拌和把食盐研碎。
2.试管外面有小水珠,水蒸气遇冷凝结成小水珠
3.人吹风扇时,加快了身上汗液的蒸发,而蒸发要吸热,所以降低了人体的温度,人会感到凉快。
4.把糖利用研钵研碎,放入热水中,然后用玻璃棒搅拌。
六.综合题
1.从上至下:外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精
2.外焰;焰心;A
3.加热蒸发;冷却凝固;有;状态
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