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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷及答案【历年真题】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷及答案【历年真题】.docx

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教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.装有冰块的烧杯外壁会有小水珠(下图),这些小水珠(??)。

A.可能是从杯子里渗出来?????B.可能是杯子里的冰变成的?????C.可能是空气里的水蒸气遇冷变成的

2.下列使用酒精灯正确的力式是(??)。

A.??B.?C.

3.水沸腾时,下列说法错误的是(??)。

A.会产生热气????B.杯底有气泡产生????C.温度会降低????D.温度为100℃

4.有一杯水和一杯白酒,用哪种方法能把它们区分出来?(??)

A.用眼看??????B.用手摸??????C.用鼻闻

5.下列现象属于溶解的是(??)。

A.冬天堆的雪人过几天化了??????B.棒棒糖含在嘴里化了??????C.洒水车把马路上的泥沙冲走了

6.常温下,拿三只相同的玻璃杯,一只杯中装冰块,另一只杯中装自来水,第三只杯中什么也不加。下列说法正确的是(??)。

A.装冰块的杯子外壁会出现小水珠,这是因为它使周围空气中的水蒸气冷却、凝结成了看得见的小水珠

B.装自来水的杯子外壁会出现小水珠,这是因为空气中的水蒸气被自来水吸到杯壁上了

C.三只杯子的外壁都会出现小水珠

二.填空题(共6题,共28分)

1.水会变成(???),(???)到空气中去。

2.水的温度下降到(???)°C时,开始结冰,此时水由(???)态变成(???)态。水在结冰过程中,要向周围(???)热量。

3.水能将食盐和沙子的混合物分离出来,需要经历(???)、(???)、(???)三个主要过程。

4.水在一定条件下(???)会变成(???)。

5.碎冰中加入食盐是为了使冰快速(???)。

6.往盘子里倒入少许水,然后把装水的盘子放在阳光下。过一段时间,盘子里的水会(???)(填“增多”或“减少”)。这是因为水变成了我们肉眼看不见的(???)进入空气中了。

三.判断题(共6题,共12分)

1.因为食盐能溶解于水,所以在一杯水中能无限地溶解食盐。(??)

2.酒精挥发的结果是酒精在空气中变成其他物质。(??)

3.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。(??)

4.水只有达到100℃才会蒸发。(??)

5.水和水蒸气没有任何区别。(??)

6.冰融化成水,体积会膨胀。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态,有一定的形状和体积

水蒸气????液态,有一定体积,没有固定形状

冰????气态,没有固定体积和形状

五.简答题(共4题,共23分)

1.什么是溶解?

2.两块冰糖同时放入装冷水杯和热水杯,哪只杯子中的冰糖溶解的快?你还有哪些办法可以加快冰糖的溶解?

3.说一说,加快冰融化的方法。

4.冰完全融化成水体积有什么变化吗?

六.综合题(共3题,共20分)

1.酒精灯结构图。

2.阅读小明写的关于“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划,把你认为有错误的地方写出来并说明原因。

“比较食盐和小苏打在水中的溶解能力”的实验计划

研究的问题:比较食盐和小苏打在水中的溶解能力。

我的猜想:食盐在水中的溶解能力比小苏打在水中的溶解能力强。

实验材料:食盐、小苏打、水、小匙、玻璃棒、烧杯、滤纸

实验步骤:在两个烧杯中分别放50毫升和100毫升的水,分别将一份食盐和小苏打加

入水中并搅拌,待其完全溶解后,再分别加入下一份食益和小苏打,直至食盐或小苏打不能溶解,有颗粒沉在水底为止。比较加入水中的食盐和小苏打的份数,就可以知道食盐和小苏打谁的溶解能力强了。

答:__________________________________

3.写出并读出温度计上显示的温度。

参考答案

一.选择题

1.C

2.B

3.C

4.C

5.B

6.A

二.填空题

1.水蒸气;散发

2.0;液;固;放出

3.溶解;过滤;蒸发

4.吸收热量;水蒸气

5.溶解

6.减少;水蒸气

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.×

6.×

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.像食盐在水中那样,变成极小的看不见的微粒,均匀地分散在水中,这种现象叫做溶解。

2.热水杯中的冰糖溶解得快。搅拌和打碎冰糖可以加快它的溶解速度。

3.将冰块放在手中捂;把冰块放在热水中;把冰块放在太阳下。(方法不唯一)

4.体积变小

六.综合题

1.从上至下:外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精

2.(1)滤纸在实验中用不上。

(2)为了保证实验的公平性,两个烧杯中的水量应该是一样的,每份食盐和小苏打的质量应该一样。

3.-2℃;零下二摄

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