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博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

劳动教育个人心得与总结（范文30篇）

劳动教育个人心得与总结篇1

为期几周的劳动周结束了，然而在我的心里他却已经成为我大学三年期间十

分珍贵的一段快乐时光。如果有人问及我大学里的劳动周是什么概念，我会语重

心长的告诉他，这不仅仅仅是一次劳动，而是同学们对我们的大学的一份发自内

心的感恩。三年的学习生活，三年的做人做事，我们的大学给予了我们太多太多。

我们这几周的劳动更多的是在回馈我们的校园，回报一向以来为我们服务的老师

和保洁人员。此次劳动周，我和我的六名同学很幸运地被安排到8号楼，在那里

我们意外地遇到一位值班的老师是一位幽默又可爱的男老师，虽然我不清楚他的

名字，参与八号楼保洁的两位大姐都很好，不仅仅卫生打少的干净，人又十分和

蔼，在我们劳动的过程发此刻她们身上其实有许多朴实又珍贵的优点。也许，在

劳动的过程中学会与值班的老师以及保洁的大姐沟通和相处也是我们此次劳动

周的一个重要目标。劳动周期间，我们每一天从事的都是扫地一类简单的劳动，

乍看起来并不多的劳动却往往需要一个多小时才能完成，稍事休息后的片刻才渐

渐发觉麻木的肢体上传的酸痛。在此之前，我们从未想象过，在我们每一天都要

接触到的角落也能够隐藏如此灰尘，清洁那些我们每一天上下楼的必经之路原先

需要这么辛苦。大二的时光对于每个学生都有特殊的好处，成长的欣喜、即将离

别的愁苦，更夹杂未知的迷茫与不解的慌乱。恍然间两年的完美年华已成逝水，

对这校园中的一草一木都是如此熟悉，却因为早已习惯而从未发觉，自己每一天

所处的洁净环境中蕴藏的关爱与辛劳。我们要培养的就是这种做事情干工作的良

好品质。这对我们以后的工作是大有裨益的，也正是学校安排劳动周的目的之一。

当我真正参加到劳动中才发现劳动周给我的远远不止这些。打扫卫生、拖地板、

这些看起来不起眼的事，做好并不容易。首先要服从老师的安排，还要和其他同

学分工合作。这就需要有团队精神、群众观念，不能拈轻怕重。

博观而约取，厚积而薄发。——苏轼

劳动的过程必然会有辛苦作为调剂伴随着我们，但是我们七名同学无论是男

生或是女同学都从未抱怨过，我们劳动在一齐，就算活脏了些、累了些，我们边

劳动边聊天，欢笑声一向伴随着我们，谁都不会感觉到累。值班老师很心疼我们，

每一天为我们安排的任务都不是很多，所以这几周的劳动，我们可谓收获大于付

出。这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要好处。在竞争如此激烈的这天，

对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个

更新速度超快的这天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于此刻的我们，

越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们就应做我们力所

能及的事情，从小事做起、从我做起。

劳动周已经结束，然而我们在这一周劳动中收获的欢乐、友情以及经验都是

最为珍贵的财富。我很珍惜这一周的劳动时间，因为我正在一点一点地理解那里

面并不浅显的好处。

劳动教育个人心得与总结篇2

假期的到来虽然令人感到高兴却也要做些有意义的事情才不会荒废时间，所

以我在前不久的假期帮父母做了许多家务劳动从而令他们感到很欣慰，或许在他

们看来孩子愿意主动劳动也是成熟懂事的表现之一的，更何况帮忙做家务本就是

为家长分担压力的方式自然要认真对待，而我也能够从中体会到父母做家务的不

易以及付出的辛劳，因此假期在家中做家务劳动的我也因此收获了不少感悟。

虽然打扫方面的工作我在学校也参与过类似的活动却没有做得这么仔细，也

许是对我做家务感到不放心的缘故导致父母在一旁进行指点，从中我也体会到房

屋的打扫工作其实并没有想象中那么简