第五章 专题 斜面上的平抛 集体备课说课稿 -2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册.docx

第五章专题斜面上的平抛集体备课说课稿-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

教材分析

第五章专题斜面上的平抛集体备课说课稿-2023-2024学年高一下学期物理人教版（2019）必修第二册

本章节内容围绕斜面上的平抛运动展开，与课本内容紧密关联。通过分析斜面上的平抛运动特点，引导学生理解重力、摩擦力等因素对物体运动的影响，从而培养学生的物理思维和实验操作能力。教学内容符合教学实际，注重理论与实践相结合，有助于提高学生解决实际问题的能力。

核心素养目标分析

本节课旨在培养学生的物理思维、科学探究和科学态度与责任等核心素养。通过斜面上的平抛运动实验，学生将学会运用物理规律分析实际问题，提高实验设计和数据分析能力。同时，引导学生树立科学精神，培养严谨求实的态度，增强对物理学科的兴趣和责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在本节课之前已经学习了基本的力学知识，包括牛顿运动定律、抛体运动等。他们能够理解物体在水平方向和竖直方向上的运动规律，但可能对斜面上的平抛运动理解不够深入。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对物理学科普遍感兴趣，尤其是与日常生活相关的物理现象。他们的学习能力较强，能够通过观察、实验和计算来理解物理规律。学习风格上，部分学生偏好通过实验直观感受物理现象，而另一部分学生则更倾向于通过理论推导和公式计算来解决问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：学生在理解斜面上的平抛运动时，可能会遇到以下困难：一是难以准确描述物体在斜面上的运动轨迹；二是无法正确分解物体的受力情况；三是难以将平抛运动与斜面上的运动结合进行分析。此外，学生在进行实验时可能会遇到操作失误、数据误差等问题，需要教师引导他们如何处理这些挑战。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材或学习资料，包括人教版物理必修第二册教材。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，以增强学生对斜面上平抛运动的理解。

3.实验器材：准备斜面、小球、计时器、白纸、粉笔等实验器材，确保实验的完整性和安全性。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，设置分组讨论区、实验操作台，以便学生进行互动和实验操作。

教学过程

一、导入新课

（教师）同学们，我们已经学习了抛体运动的基本知识，今天我们将探究一个更有趣的现象——斜面上的平抛运动。请大家回忆一下，抛体运动的特点是什么？有哪些影响因素？

（学生）抛体运动的特点是沿抛物线轨迹运动，影响因素包括初速度、角度、重力加速度等。

（教师）很好，那么今天我们就来探究斜面上的平抛运动，看看它有哪些独特的规律。接下来，让我们一起进入本节课的学习。

二、新课导入

1.教师展示多媒体资源，展示斜面上的平抛运动现象。

（教师）同学们，请观察屏幕上的实验，我们可以看到小球在斜面上滚动，然后沿着斜面平抛出去。这个过程中，小球会受到哪些力的作用？这些力如何影响小球的运动？

（学生）小球会受到重力、斜面的支持力和摩擦力的作用。

（教师）非常好，接下来我们将通过实验和理论分析来探究这些力如何影响斜面上的平抛运动。

2.教师引导学生回顾抛体运动的基本公式，为后续探究做好准备。

（教师）同学们，回顾一下抛体运动的基本公式，我们知道，物体在水平方向上的速度不变，竖直方向上的速度随时间均匀变化。现在，我们将结合斜面的倾斜角度，来分析斜面上的平抛运动。

三、探究活动

1.教师将学生分成小组，每组分配一个斜面实验装置。

（教师）同学们，接下来我们将进行小组实验，探究斜面上的平抛运动规律。请同学们认真观察实验过程，记录数据，分析实验结果。

2.学生进行实验，观察并记录小球在斜面上滚动和平抛过程中的运动轨迹、速度、时间等数据。

（学生）我们在实验中观察到，小球在斜面上滚动时，速度逐渐增大，平抛出去后，在竖直方向上做匀加速直线运动，在水平方向上做匀速直线运动。

3.教师引导学生分析实验数据，得出斜面上的平抛运动规律。

（教师）同学们，根据实验数据，我们可以得出斜面上的平抛运动规律：物体在斜面上滚动时，其速度随时间均匀增加；平抛出去后，竖直方向上的速度随时间均匀变化，水平方向上的速度保持不变。

四、课堂讲解

1.教师讲解斜面上的平抛运动公式。

（教师）同学们，斜面上的平抛运动可以分解为两个方向上的运动：竖直方向上的匀加速直线运动和水平方向上的匀速直线运动。根据牛顿第二定律，我们可以得出斜面上的平抛运动公式。

2.教师结合实例，讲解如何应用斜面上的平抛运动公式解决问题。

（教师）同学们，下面我们通过几个实例来巩固一下所学知识。请看这道题：一个物体从斜面顶端以初速度v0沿斜面下滑，斜面倾角为θ