教科版科学三年级上册第一单元水测试卷【满分必刷】.docxVIP

教科版科学三年级上册第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.加热食盐水的过程中，边加热、边搅拌的目的是（??）。

A.加快食盐的溶解????B.加快水分的蒸发????C.加快水升温的速度

2.水变成水蒸气后，体积会（??）。

A.不变?????B.大大减小?????C.大大增加

3.下列方法不能使溶解加快的是（??）。

A.切碎????B.搅拌????C.降温

4.下面三种有关酒精灯的操作说法错误的是（??）。

A.大小用为面火

B.在老师的指导下安全使用

C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯

5.液态的水要变成固态的冰，必须（??）。

A.吸收热量?????B.释放热量?????C.水变少了

6.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是（??）。

A.用火烤?????B.用手捂?????C.放在0℃以下的地方

二.填空题(共6题，共30分)

1.使用酒精灯在灭火时绝对禁止用（???）。酒精是容易（???）和（???）的液体，万一有洒出的酒精在灯外燃烧，不要惊慌，可用（???）或（???）扑灭。

2.烧水时的“白汽”是水受热产生的（???）遇冷变成看得见的小水滴。

3.下雨后,地面会有积水,等晴天以后,这些水会变成（???）跑到空气中去。

4.当水的温度下到（???）℃就始结，水结后的体积会（???）。

5.熄灭酒精灯时要用（???），不能用（???）吹。

6.观察下图中的温度计，它是根据（???）原理制成的。这个温度计能测量的最低温度是（???）。能测量的最高温度是（???）。现在指示的温度是（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.只有温度才能影响水蒸发的快慢。（??）

2.桌上有一个装水的碗，几天后，碗里的水会因为蒸发而减少。（?）

3.洗过的衣服晒在阳光下，会干得比较快。（??）

4.白糖不可以无限制地溶解到水中。（?）

5.粉末比颗粒溶解速度快。（??）

6.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.简答题(共4题，共20分)

1.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

2.把纸撕碎和水变成冰有什么不同？

3.水在沸腾过程中我们看见了什么现象？

4.说一说，加快冰融化的方法。

六.综合题(共3题，共27分)

1.我们知道了液态的水在慢慢的蒸发，并且（???）是不可见的。（水蒸气、水、冰）但小明很聪明，小小的脑瓜里很快就想出了让其他小朋友“看见”水蒸发的小实验，不过小明很贪玩，还没做好实验就跑出去玩了，所以需要请你帮他完成实验计划。

实验过程：

（1）大小相同的杯中加入（???）的水，并标出水的（???）。（相同，不同，长度，高度）

（2）用塑料薄膜盖好其中一个杯子，并用橡皮筋固定，另外一个不盖。

（3）把它们放到（???）和（???）的环境。（干燥、潮湿，高温、低温）

（4）1-2天后观察杯子，你观察到了什么现象。

?????????????????????????

（5）如何解释这两个杯子中出现的不同现象。??????????????????????

2.下图是一个玻璃烧瓶，烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧，橡皮塞中插入一玻璃空心弯管，弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。

（1）如果用手捂住烧瓶时，弯管内的红色液柱会向__________（填“左”或“右）方向移动，这个现象说明空气具有______________性质。

（2）如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中，弯管内的红色液柱将会向___________（填“左或“右”）方向移动，这个现象说明空气具有_________________性质。

3.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。

1.想一想每个实验仪器的名称是什么，填写在方框中。

2.A装置的分离方法是（???）；B装置的分离方法是（???）。

3.某物质呈颗粒状，将少量该物质加入水中，充分搅拌并静置一段时间后仍然能看到明显的颗粒，由此判断，想要分离该物质，应该选择（???）装置（填“A”或“B”）。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.C

5.B

6.C

二.填空题

1.嘴吹；挥发；燃烧；湿抹布；沙土

2.水蒸气

3.水蒸气

4.0；增大

5.灯帽盖灭；嘴

6.液体热胀冷缩；﹣30℃；50℃；20℃

三.判断题

1.×

2.√

3.√